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第2章 第 2 章

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玩家懂了,這是一個愉悅犯。

【興趣+10,殺意+20】

下課後人群散去,沒有五官的路人同學一個個離開,玩家停留一會,果不其然看見了同樣找借口留下的藍染。

藍染眉眼彎彎,“有什麼事嗎?”

【1、剛才那一招用得很漂亮嘛,要和我比試比試嗎?

2、打擾一下,請問你見到我丢在這裡的可達鴨了嗎?

3、笑得真虛僞,你就是假笑男孩嗎?

4、自定義回答】

無論哪個選項看起來都不會有很好的走向,不過反正是遊戲,誰管他呢?

玩家果斷選了1。

屏幕彈出一條提示框:【本遊戲不支持雙人對戰,請選擇正确的目标】

哦對,差點忘了這是個基建遊戲。

對話框已經自動消失,沒有選擇合适回答的玩家的對話框顯示出一串省略号,藍染已經順着劇情繼續将對話延續了下去。

“弱小但惡意出離的大,隻看得到表面的東西,看不見更深的态度。”

“幾句話就能輕易變更的想法,讓他沉浸在自己幻想中構造出的形象。”

“你覺得呢?”

【1、不要你覺得要我覺得

2、你說什麼,你看到我的可達鴨丢在哪裡了?

3、我覺得你在說你自己。

4、自定義回答】

惡搞系角色就是最強的!

玩家神來一手,選了2。

“你說什麼,你看到我的可達鴨丢在哪裡了?”

縱使面對這麼無厘頭的回答藍染的笑容也沒變過,玩家有點後悔剛才沒選3嘲諷他是假笑男孩了。

“與其在這沒有任何波瀾的牢籠裡腐爛,要不要随我看一些有趣的東西?”

【1、讓你說大話,我現在就把你舉報給靜靈庭。

2、藍染君,我們一起去找可達鴨吧!

3、想要立于天上嗎?那你可要改一改這麼欠揍的說話方式。

4、自定義回答】

前兩個都選過了,那麼……

“想要立于天上嗎?那你可要改一改這麼欠揍的說話方式。”

這次藍染終于做出了正面回應,“立于天上嗎?這個說法聽起來不錯呢。”

【興趣+30,好感+5】

玩家調出藍染的屬性面闆。

八個屬性的雷達圖有四個角表示真央教學即死神必備技能的斬拳鬼走,剩下四個根據人物性格分類,他在很均衡的課業點上掃了一眼,然後目光凝在明顯溢出的一點上,這一點是基于藍染惣右介所添加的屬性。

【野心:MAX】

藍染在他久久不動的目光裡伸出了手,“請多指教。”

【謙遜:0】

玩家感覺自己的興趣被挑了起來。

【科研:10】

他伸出手,“請多指教,藍染君。”

【基建:10】

【您已選擇主線人物:藍染惣右介】

畢竟是個基建遊戲嘛。

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