1

何易潔和尚明的愛情是刻骨銘心的。

那時候是初三，難忘的中學時代。十五六歲的光景，正是情窦初開的年紀。滿懷着對真誠友誼的向往，他們在茫茫人海裡相遇。

同一所學校，同一個班級。

對他們來說，一切都是新鮮而快樂的，每天都充滿期待。

初三的學習繁重，幾何圖形，英文單詞，物理公式，化學反應，無形的壓力壓得人喘不過氣，每天都要面對書山題海，每天都有大把的試題等着解決，是一個充滿辛苦汗水的季節。但對于他們，一切卻是那麼的渺如塵埃。他們有那麼多的共同話題那麼多的相知相惜，那樣的相見恨晚，即便有再多的繁重又何足挂齒？！

學校商店和餐廳，附近的避風塘網吧，網吧隔壁的亞威量販，還有熱鬧非凡的小吃街，是他們生活的重要部分。不知從何時起，他們走在一起的身影也成了一道美好的風景，俊男靓女，心心相印，動作默契，叫人羨慕不已。

愛情的種子，就這樣悄悄地在他們心裡萌了芽。

2

他們是快樂的，可同時也是憂郁的。

白紙般脆弱水晶般透明的某種東西還隔在他們之間，近在咫尺，卻叫人望而卻步。還是何易潔先……

“做我男朋友吧！”

她就這麼突兀地開了口，年輕得幾乎幼稚的臉上顯示着真誠的表白，溫柔的眼神下隐藏着迫切的期待。

尚明先是一怔，然後認真地望向女孩，那一刻，他的目光裡有幸福在閃爍。

“好啊。”他輕輕牽動嘴角，笑容一片燦爛。

很快，往日的街道便出現另一幅場景：

一個高高的男孩騎單車載着一個滿臉歡笑的女孩，車子騎的飛快，女孩緊緊抱住男孩。

夏日裡的白色球衣永遠那麼潔白，那麼明亮，那麼引人注目！年輕身體裡散發出來的沐浴露和洗發水的香味永遠都是那麼誘人！那麼回味無窮！

單車駛過的地方留下了無數的歡笑，彌漫在甜蜜的空氣裡，久久不肯離去。耳機裡永遠都是那首《櫻花草》：“戀人懷中櫻花草，聽見胸膛心在跳，偷偷地，在思念……

尚明經常會送一些卡通玩偶或挂件之類的小禮物給何易潔，雖不值錢，但她卻格外珍惜。尚明鄭重地說，現在我沒什麼錢，隻能先送這些，但以後一定會送更好的，會送項鍊送戒指，送車子，送房子，然後送上自己的一生。最後他還調侃說，這些你一定要保存好，這就是信物，就好比支票一樣，你要好好保管，以後你随時都可以找我兌現。

直到多年後，經曆了滄海桑田，一切早已物是人非，何易潔依然非常珍惜。

3

然而好景不長，他們的戀情很快便東窗事發，鬧得校園裡盡人皆知。在那個對早戀人人諱莫如深的年代，他們的情況是絕對不被允許的。

不過學校的處罰并不算殘酷，至少沒有趕盡殺絕，沒有強制退學或者開除學籍，隻是被各記大過一次，2000字以上深刻檢讨，然後“榜上有名”，最後還要請家長。

雙方家長來到學校，自然不會互相推诿。在班主任和各級校領導面前，他們開誠布公地談論此事，态度誠懇地做了自我檢讨，表示對孩子青春期的成長沒有足夠關注，沒能及時意識到問題的嚴重性，早戀确實會影響到他們的學業甚至耽誤他們的大好前程，感謝學校給他們機會改過自新，同時也對他們進行一番開導說教，并在離校前向校方再三保證絕對下不為例。

然而年輕的他們并沒有因此退縮，當晚便又手拉手走在一起。對他們而言，這次事件似乎隻起到相反的鼓勵作用，促使他們的關系更加親密。

其實尚明是一個洞察力很強的人，在跟何易潔交往過程中，他總是很細心地觀察她的行為舉止，并能從中輕易捕捉到一些信息。比如她最喜歡粉紅色，愛吃盼盼薯片和蝦條，愛喝美汁源果粒橙，愛看言情小說，喜歡在筆記本的最後幾頁抄寫流行歌曲的歌詞，最喜歡的水果是芒果，愛穿平闆小白鞋，喜歡留着長長的劉海……