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第6章 班旗與聚會

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運動會第二天,一大早高奕就給我額外安排了任務,我懷疑他的目的是把我按實在座位上不讓我亂跑。

“你昨天都沒在看台上坐多久,該玩夠了吧。那什麼,你不是挺喜歡畫畫,正好前兩天開會說每個班都要做個班旗,還要的挺急的,你今天就坐在這好好設計一個。要求旗是紅色的,傳達思想積極向上,你自由發揮吧。”

我對着高奕的背影咬牙切齒,我就說他昨天晚上放學幹什麼囑咐我今天一定要帶着平闆來,原來是早有預謀,拿我當免費設計師。

“告訴你,我眼睛可好使了,收收你那些小動作啊洛予晴。”高奕覺察到了我在他身後比劃的手。

顧晟楓向我颔首表示理解,往三級跳場地走了;魏天曜向我表示慰問,帶着相機跟在顧晟楓身後走了;隻有林夏在我身邊翻着秩序冊:“還有我陪你在這坐着呢,不無聊。”

高奕說我喜歡畫畫,但是我隻是喜歡自娛自樂畫點兒漫畫小人。從小學完兒童畫學工筆再學素描,啥都隻學了一點兒,也啥都不太精通。真給我安排設計班旗這麼個工作,我還腦子空空,隻能坐着發愁。

“紅底……積極向上……八班……”我邊坐着看操場跑道上激烈的決賽邊愣愣地念叨班旗要求,熱情未被調動絲毫,從操場上跑過的人在我眼裡就像一個個特殊設計的進度條。

100米決賽結束了,200米決賽結束了,400米決賽結束了,顧晟楓又拿了個三級跳銀牌回來了,早上的賽程全部結束了,太陽都從我腦袋後面移動到腦袋正上方了,理想的班旗樣子還未在我腦海裡成型。

一早上比賽也沒看好,艱巨的任務也沒完成,林夏說我撿不到芝麻還丢了西瓜。

下午的賽程相比而言輕松很多,隻有幾組接力跑和教師組的趣味比賽。林夏報名了4×100和4×400的接力,魏天曜替一個早上跑200米決賽拉傷的同學上場跑接力,兩個人都是下午剛來觀衆席放下東西就去檢錄處了,看台上和我相熟的人一時隻剩下顧晟楓。

放在我腿上的平闆界面還是空白着的畫布,其實也不是從頭至尾都是空白的,我一早上有很多個想法,但都是隻畫了一半就被我自己否定了。

顧晟楓看我還在為班旗發愁,伸出手幫我把平闆合上:“想不出來就先别想了,看看比賽找靈感,馬上就開始了。”

總共八條賽道,我們班剛好是第一組的第八道,魏天曜此時作為第一棒站在起點處,緊張地等待着。

發令槍響,運動員跑出去的同時,各班的加油呐喊聲也接連響起。我很快就從過度思考帶給我的沉默情緒中走出,融入這熱烈的氛圍,和顧晟楓配合着,一個帶領着班級喊“八班”,一個附和着大聲喊“加油”,眼神時刻跟随班級同學的身影。交接棒沒有失誤,每個人都盡全力,在賽場上肆意揮灑汗水,主持人念的千篇一律的加油稿現在聽起來都充滿着熱情。

四場關于我們班的接力比賽看下來,我的情緒被激烈的賽場所調動,久久不能平靜,我全身心投入這賽場,班旗的事情終于被抛到腦後。

接力比賽全部結束,高奕從第一排站起來,活動活動肩頸,準備去參加教師組的活動。臨走還不忘讓我們給他排面:“我馬上要上場了啊,等會兒要是聽不到你們的加油聲,我可要給你們多布置作業了!”

後勤老師在準備教師比賽的道具,主持人在公布接力比賽的成績。一切準備工作都完成後,廣播中竟然響起了《最炫民族風》音樂。

一瞬間,原本因運動會接近尾聲而沉寂許多的操場突然活躍了起來。有人放下手中的習題開始歡呼,有人翻過操場的警戒線在跑道中間熱舞,有人用自己準備的大喇叭大聲跟唱,我則是拽着顧晟楓從座位上蹦起來,跑到看台最前方的走廊上,随着動感的音樂蹦蹦跳跳。林夏和魏天曜剛返回觀衆席,沒有緩沖時間,也加入了我們的節奏。

教師趣味賽的規則是一組老師邊跳繩邊向前跑,在後半程和另一組老師背靠背夾着籃球前進,一旦球落地就要回到原點。

老師之間沒有硝煙的戰鬥進行得如火如荼,就連年級主任都露出激動興奮的表情,我們學生看熱鬧看的不亦樂乎,再配上動感非常的鳳凰傳奇,所有人都暫時忘卻了煩惱,沉浸于這段難得的輕松快樂時間。

高奕以不顧一切的姿态,和我們班的生物老教師默契配合,獲得了這場趣味賽的勝利。魏天曜拿着相機對高奕一頓拍,信誓旦旦要給他出一組表情包。我們在看台上很配合的為高奕加油,為他奪冠而歡呼。

随着趣味賽的結束,音樂暫停,校長宣布閉幕式開始的聲音将操場上歡喜的一切帶回現實。紀律徹底恢複之後,閉幕式開始,校長開始公布本次運動會的最終排名并且做運動會的最終總結。

我們班拿到了第五名和道德風尚獎的雙份成績,林夏迫不及待地跑去主席台領獎,風光地回來,一手證書一手獎狀向我們展示。

“我宣布本次運動會圓滿閉幕,老師們和同學們現在可以盡情享受了!”閉幕式程序并不冗雜,校長也難得說出這番話語。

高奕從趣味比賽結束就沒再回觀衆席,此時他走到正對我們班的跑道上,高舉着雙手朝我們揮舞:“高二八班的同學們,快下來拍合照了!”

我們班最先占據了操場正中間的好位置,得獎的運動員都展示出自己的獎狀或者獎牌,林夏打開班級證書展示,高奕舉着一大張獎狀站在c位,魏天曜和顧晟楓在後方高舉我們的班牌,我脖子上挂着顧晟楓的金銀銅三塊獎牌,每個人都笑得燦爛。

吵着一定要站在一左一右的兩個同學突然從背後掏出了禮花筒,雙手一旋禮花噴出,彩色紙片落在我們的頭上身上,為藍白的校服做了點綴。隔壁班的班主任用魏天曜的相機咔嚓一拍,記錄下我們班的第一張大合照。

玩的時候沒考慮過後果,拍完合照後全班一起蹲在地上撿禮花紙片。沒有人抱怨或者不滿,我感受着大家的快樂,看着手裡五顔六色的紙片,困擾我一天的班旗設計突然有了眉目。

運動會結束沒有晚自習,我一回到家就開始設計班旗。對着大面積紅色的平闆看了太久,擡起頭的時候眼前都有一片陰影暗暗的籠罩着。

我對着自己的作品滿意欣賞了一會兒:班旗的正中間是“八班Eight”的潑墨風字樣,紅色背景上有崇山峻嶺的剛冒出頭的太陽,還搭配了黃色調的煙花圖案,旗的下方寫着我們班的八字口号。确認無誤後,我将圖片導出發給高奕,收到了一個秒回的大拇指。

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