晚上躺在床上時，我蓦地意識到我的書包裡全是些電子産品和成人讀物，連一支筆都沒有，意識到這一點太容易讓敏感的崔漾漾發現了。

我可以不是好學生，但我得是個學生，不然崔漾漾會覺得我是壞人。

她怎麼可能不害怕壞人了。

我“嘿嘿”地笑了，自言自語道：“我當然是好人。”

第二天我去書店買了兩本課外書、筆、本子等上課要用的東西，接下來的時間是漫長的等待。

直到周日下午，接近晚飯，我将書包裡亂七八糟的東西全都倒了出來，把買的學習用品全都裝了進去。

最後滿意地坐上餐桌，吃着沒有新意的飯菜，不難吃也不好吃，沒有感覺的飯菜。

今天降溫了，秋天徹底和光照充足的夏天做了訣别，去學校的路上，天空下着陰綿綿的細雨，行人撐着傘低着頭走在灰蒙蒙的畫上，除了車輪碾過積水，世界都是安靜的

我閉上雙眼，養精蓄銳地靠在座椅上，思慮着如何與崔漾漾産生下一次交際，既不能主動，也不能等着，需要一個人來推波助瀾。

開學大半個月，我記住了一些面孔，要說真的有交際的，一隻手都有多餘，而其中最多的就是生活委員──文粒。

課上總是顯眼回答問題地文粒，坐崔漾漾前排的她，我認為是最佳人選，關鍵離崔漾漾進，人也挺好的，有來自班委責任的光，甘願幫我掃地，又在次數太多後委屈的反抗的性格…

想到這，我捂着嘴“噗呲”一聲，感歎文粒真是個好人。

車停在了校門口，我像往常一樣單肩挎着書包，雙手插/進敞開的校服兜裡，悠哉悠哉地往教學樓去。

這個時間點距離上課還有不到十分鐘，成績好的同學早就到教室了，隻有零零散散的幾個同學還在往教室趕。

上課的鈴/聲剛好響起前，我走到了教室，走向了我的座位，那個靠近走廊牆壁的最後一排的獨座。

我坐下時，前排的面孔都帶着奇怪的眼神望向我，在上課鈴/聲響起時又紛紛收回目光，埋頭苦讀。

以前，我會感歎在這樣一個好班其實挺無聊的，有時候讀成人讀物讀的我頭昏眼花，想擡起頭呼吸下新鮮空氣，周圍也是齊刷刷的一片死寂，偶爾一兩個同學上課不認真都覺得新鮮。

因為崔漾漾，現在不一樣了，我每天光想想都覺得有趣。

在白幟燈下，我開始收拾課桌裡的書本和垃圾，安靜的課堂不再隻有翻頁、小聲講話的聲音。

我覺得可以開始實施計劃，先做個纨绔少年被叫到辦公室，再被以改正身份安排到文粒旁邊，這樣就可以離崔漾漾更進一步了。

我開始收拾書本，書和書碰撞在一起時發出悶地“咚”聲，聲音不大，但在安靜情況下就顯得很大聲。

中途，我擡頭時和台上的李老師對上了眼，提示地擡了下眉毛，示意我小聲點，我明白什麼意思，笑着點點頭，手上的動作卻沒有放輕的意思，繼續收拾着東西。

作為班主任的李老師知道我是混日子的，我不惹麻煩和影響同學都不會管我。

在聲聲碰撞裡，高跟鞋的“哒哒”響起，最後停在了我身旁，随即指結敲了敲桌子的聲音響起。

“聲音小點，其他同學還在學習。”

我擡起頭，望向還帶着笑臉的李老師，很無辜地說：“可是我要收拾書本，不然太亂了。”

“下課再收拾。”她耐心的說了句，然後轉身走向前排，“哒哒”地聲音再次響起。

我半眯着眼，心想我才不會放過這次機會，緊跟着高跟鞋的街拍站了起來，提高了音量質問班主任：“李老師，你的高跟鞋同樣也是班上的雜音，難道不會吵到同學嗎？”

李老師停下腳步快速轉過身，臉上詫異的表情，仿佛感覺聽錯了一樣，班上同學也紛紛擡起頭，看向我。

我知道這種辦法很愚蠢，甚至會讓崔漾漾認為我是一個纨绔且嚣張的人，可我就是要這樣大張旗鼓。

“你說什麼？”李老師壓着怒火說。

我将話又重複了一遍，同學開始小聲議論起來，随着議論的聲音變大，教室越來越吵。

“都安靜，自己做自己的事情，班長上來。”李老師對我說：“你跟我去辦公室”

如我所料，李老師不會當面訓斥。

我假裝猶豫了下，回頭看向了窗邊，那個坐着崔漾漾的位置。

崔漾漾還是在那裡埋頭苦讀，像與世隔絕一樣揮舞着手裡的筆，周圍同學的嘈鬧絲毫沒有影響到她的世界。

假裝沒看到嗎？也好，我走向了教室外，跟上了李老師的步伐。

還沒有到辦公室，我就小跑上去，擋在了李老師前面，鞠着躬。

“老師，剛剛是我沖動了，現在來上晚自習也是想好好學習，對不起給你添麻煩了，實在對不起。”

我等待着對方回應，好準備下一句話該說什麼。

一隻手放在了我的頭頂，開始撫摸起來。

“沒事，隻要想學習就是好孩子。”李老師笑着說：“回去上課吧。”

我繼續站在那裡，雙手貼在腹部揉搓起手指，不好意思開口道：“老師…還有一件事。”