因為記憶的褪色，已記不清老師的面容了，我們姑且稱他為蔣老師吧。

塵封在時光長河的蔣老師不是傳統意義的大帥哥，也不是時下流行的花美男，用現在的詞定義可以稱為“痞帥”。面容雖然有些模糊了，但是依然能想起他有一雙有别于他人的、燦若星辰的眼眸，好像時刻都在發光，照亮了我那晦暗的小學少女時光。這麼好的老師可惜個子不夠高、皮膚黝黑，顔值那是連經常犯蠢的“櫻木”都比不上（對櫻木沒有任何貶低的意思，大概率現在的小朋友可能都不知道《灌籃高手》），更不用說我心目中的男神“仙道”了，嗚嗚......可是我的小夥伴們那是也都覺得老師好帥啊，一幫四、五年級且平時最讨厭上無聊體育課的小丫頭們，恨不得節節都是體育課。這也可能是被其他男老師對比的，我們頭一次知道，原來男老師也可以是這麼年輕有活力的，穿着上用現在的眼光看也是比較帥氣的。從前的鄉村小學真的很少有小于30歲的男老師，絕大部分的男老師都是周邊村子的，打扮也和我們的父輩差不多。似乎就是從蔣老師開始，我們小學陸續開始來了許多年輕的老師，校長也有了變動。可能是當時政府施行了什麼支援村基礎教育類的政策吧，也是純屬猜測。

前面就說過，我小時候很高，身高增長的特别快，所以沒有任何懸念的被選入了我校曆史上第一屆籃球隊，貌似、可能、大概也是最後一支籃球隊，在我小學畢業大概4.5年以後這個村小就被合并到鎮上了。整支球隊的成員大概有十一、二名，對于每個年級隻有一個班的“小”學校來說，已經很不容易了，人員的挑選主要集中在四、五年級，畢業班直接沒考慮，四年級以下的班級愣是沒有身高合适的女孩子。整個隊伍七拼八湊的終于建立起來了。以後的兩年就是在日複一日的早、晚訓練中度過，除了考試前備戰和異常天氣，基本日日不落，偶爾還要騎着自行車去别的學校參加友誼賽。能堅持下來可能也是因為每天可以光明正大的逃脫一節早課和晚課，喜歡蔣老師，但是訓練時也是有些害怕他的嚴厲，訓練生活其實對于體質稍弱的我來說也是蠻“水深火熱”的。

“成功是99%的汗水加1%的靈感,但很多時候這1%的靈感比99%的汗水更重要”，在兩年的籃球訓練中我充分體會到這一點。因為加入籃球隊後我發現，在運動項目中我的努力不能加持我的“學霸屬性”，“學霸光環”在考驗身體素質面前掉的渣都不剩、淪為差生。蛙跳、長跑、技巧訓練等等我都不如我那些“學渣”隊友。嘤嘤，我隻能靠我那比大部分“學渣”更勤奮的訓練去補拙，努力不掉隊。在這支隊伍裡我反而不夠決斷、沒有沖勁，始終徘徊在後面。印象最深的就是和隔壁鎮小學的一場友誼賽，震撼了我那顆幼小的心靈。