徐既明也注意到她的動作，眼眸驟然柔和，小幅度揮手回應她。

見狀，白皎揮得更用力。

“你認識白皎？”好友看見兩人的互動，問他。

徐既明簡單回了個嗯，并沒有多作解釋。

包間裡不斷地有人出來又進去，随着飯點的接近，來的人也越來越多。

3班的班長出來将一圈在外晃蕩的人喊了進去，包括徐既明兩人。

走前，徐既明用手向白皎比劃了下，以示他先進去了。

見視線裡的人慢慢消失了，白皎恨不得立刻飛上五樓，沖到他的面前。

“你認識我們班徐既明？”王旭問。

“認識啊。”

“怎麼認識的？”

白皎一臉莫名其妙，“關你什麼事啊。”

總算熬到了餐廳門口，白皎和門口服務員說了聲已經提前預約好了，便徑直進入窄窄的通道，而王旭緊跟在後面。

提前定的包間是兩個大房間連成一體，中間有個隔斷，想各自吃的時候就将兩扇紗門合起來。

她提前問了韓沁自己班的包間号是什麼，走到門前，看了眼門牌号便準備開門進去，沒想到

王旭厚臉地先她一步，推開門，在門旁等她，又和她一同進入4班的聚會廳。

兩人一走進包間裡，4班的同學齊刷刷地擡頭看他們，4班的班主任，也是兩個班的語文老師笑嘻嘻地打量他們，說：“喲，這不是隔壁3班的英語課代表嗎，好像叫王旭，我沒記錯吧。”

王旭走過去和老師打了個招呼，又和3班他熟知的同學講了兩句話，便和白皎說了一聲他過去了啊。

卧槽，白皎沒忍住罵了出來。

這個逼和她說這個幹什麼，怎麼怪裡怪氣的。

韓沁連忙把她叫過去，問她什麼情況，怎麼看起來兩個人那麼熟稔和親昵。

“去特麼的親昵，老子恨不得在身上挂個牌子，屎和王旭離我遠點。”白皎暴躁，添油加醋地把從見到狗，到一路上狗的行為說了一遍。

聽完，韓沁對狗也翻了個白眼。

對于王旭，白皎從不否認他本身能力、長相方面的優秀，否則她也不會短暫迷了眼，對他有了不一樣的感覺。

但後來，她發現王旭真實性格中有幾點讓她難以接受。

或許他察覺到她似乎也開始對他有心動的感覺了，因而他更進一步，推動關系，兩人就這樣保持距離地暧昧着。

在前期，心剛開始異樣跳動時。

兩人本該好好享受着沒有戳破窗戶紙的暧昧，欣喜地拉扯，你進一步我退一步，你退一步那我就更進一步。

總有一日會觸碰到這段關系的邊界，然後，有個人會鼓起勇氣踏出更進一步的步伐。

又或者，結局并不如最開始的願景。心動的感覺或因無緣漸而消失，一個人默默選擇退出，另個人察覺後，也決定回歸到初始的狀态，不點明，裝作若無其事，私藏着那段短暫而美妙的時光。

暧昧的前期是兩個人的事，不一定要有結果，卻依舊很美好。

也無需衆所周知。

王旭卻不一樣，囔囔地大夥都知道兩人的暧昧，隔壁班誰誰喜歡他，當然，他也喜歡她。

隻是迫于高考，他決定這事以後再說。

卻理所當然地把自己放在她男友的位置，也因此要求她。

高三的時間本就短暫，巴掌大的心被學業、未來占據了大半，僅留的一點位置還得分給父母、朋友，暧昧關系也就分到剩餘的一丢丢，可這又怎麼禁不住期間小小缺點的破壞。

看似不緻命的缺點不斷被放大，直至心動的同時開始猶豫、懷疑，最後磨滅了最初的新鮮感，心動變成無感。

所以，白皎先退了一步，暗示她的決定，回歸到同學。

然而，王旭卻非如此，依舊營造着兩人正在暧昧的假象，告知所有人這是他未來的對象，即便最後她拒絕了他的告白，也不依不饒，認為她無理取鬧。

怎麼也不肯接受現實。

4班要來聚會的人基本齊了。

班主任先幹一杯，哽咽地說了兩句，祝前程似錦，而其餘老師也舉杯碰了下，囑托了兩句日後應該注意的事項。

之後，便揮手讓大家吃飯。

氛圍逐漸熱絡，相熟的同學歡呼着舉杯，憶過往，聊現在，暢未來。

白皎也正趁機偷偷地詢問關于徐既明的事，她記不得沒關系，總有人能記得他。

“他啊...”