“就是納威，這不是重點。”艾莎敷衍的說，她一個大人給小孩子起外号還挺不好意思的。“這麼看來，麥格教授把哈利·波特喊過去多半是為了魁地奇——我聽說魁地奇一直是斯萊特林在赢，麥格教授作為格蘭芬多的院長對于這件事應該很上心的，不得不說，波特确實有天賦。”

“真的嗎？”

“當然，我可是神奇的占蔔師——但隻能算出我真想算的事。”

“哦，快看，是馬爾福和他的兩個跟班，他們一定是來嘲笑哈利·波特的。”赫敏轉頭間剛好看到了趾高氣昂的馬爾福又在對哈利·波特指手畫腳，說真的，他太有毅力了，宿敵做成他這樣的，都可以用兢兢業業來形容。

可惜了，艾莎并不會關于偷聽方面的咒語，也不知道魔法界有沒有相關的知識。

“管他呢，他們可以處理好的，畢竟馬爾福的那兩個小跟班作用幾乎為零，所以現在是二對一。”

想到馬爾福身旁的那兩個傻大個，赫敏也忍不住笑了起來。随後她又有些憂心地說道：“可是馬爾福來者不善，哈利·波特看起來又很倔強，萬一……我說萬一他們在學校裡打起來了被發現扣了分，豈不是……”

作為模範生，赫敏有着強烈的集體榮譽感，對違反校規的行為深惡痛絕——偏偏她的同學哈利·波特和羅恩·韋斯萊都是那種沖動且不好學的破壞分子，若不是主角光環，這種沒頭腦又莽撞的學渣，大概是很多人的心腹大患。

“你不會在意那個學院杯吧？你沒發現嗎？學校的計分制度是沒有任何規則的——各位教授随着自己的心情加減分數，且沒有人能夠阻止他們對自己學院的偏心，甚至于鄧布利多校長擁有絕對修改分數的權利——哦，這是我聽到高年級的學姐說的。所以在我看來，與其注重學院杯到底歸屬于哪個學院，還不如多掌握一些咒語應對一些莫名其妙的風險呢？——如果禁林裡的怪物突來跑到你的面前，你該如何解決它，赫敏？”

艾莎一手托腮，一手攪拌着她眼前的濃湯，她盤算着明天要寫幾道菜譜，讓家養小精靈試着做做看。她這幾天真是太忙了，除了在城堡二樓的圖書館學習，就是在溫室裡那些花花草草面前混個臉熟。

她繼續說道：“打個比方，一個高大醜陋的怪物，散發出強烈的臭味，拖着一個巨大的武器準備襲擊你——”

“蠻力和惡臭的雙重威脅……”赫敏皺眉，她似乎已經想象出那個場景，開始認真思索：“首先我要和它保持距離，否則很容易受傷——我、我可以使用漂浮咒讓它失去對武器的控制，或許可以用石化咒？不過我們還沒學到這個……對了，也許禁锢咒……”

“已經很完美了，畢竟若是不小心傷害到它很有可能激怒它……可惜昏迷咒對巨怪效果有限，它們皮太厚了。”艾莎說。

“你竟然會昏迷咒？”赫敏不可思議地望着她，“低年級學生通常難以駕馭高年級咒語，更多是受魔力強度限制，而非咒語本身有高低之分——書上這麼寫的。所以關鍵在于你自身的魔力強度，對嗎？另外，魔法世界與麻瓜世界的區别在于，魔法世界是唯心主義，心靈的力量可以驅動很多強大的魔法，又或者說可以加強魔咒的力量……你聽過守護神咒嗎？守護神咒需要施咒者有喜悅的心情和守護的意念才會召喚出真正強大的守護神，真好奇我的守護神會是什麼樣子。”

艾莎早已放下餐勺，雙手托腮看着眼前的小姑娘，目光真誠，語氣認真：“可強大的巫師更需要淵博的學識與智慧——這兩點你都已經具備，未來還會更多。”

赫敏擡眼望來，唇角不自覺地上揚，本就明亮的眼眸在燈光映照下更顯璀璨，像是天文課上觀測到的美麗星辰。她有些害羞地低下頭，攪了攪水果奶酪，顧左右而言他：“你的英語已經很好了……可你難道不是英國人？但也不對，你之前不在英國生活嗎？”

赫敏也不知道自己想了解什麼，或者是她隻是想找個話題，僅此而已。

就在赫敏的叉子第三次戳中同一塊水果時，一個瘦小的身影在格蘭芬多長桌盡頭徘徊。哈利·波特抓着他那副修複好的眼鏡，不時朝這邊張望。畢竟這裡坐着的兩位是公認的聰明人代表，而他剛好有個問題想請教。

至于羅恩和赫敏·格蘭傑之間的過節，在他看來真沒什麼大不了的。他甚至覺得有時候羅恩比他還敏感——不過這也情有可原，畢竟比起格蘭傑，羅恩對他更重要些。

他們和她本來就不是一路人——無論是成績，還是家庭環境。