作為手表現在的持有人，時小邺此刻正無意識地攥緊了表盤，完全沒有注意到小天才手表裡發生的變化！

他茫然看着眼前的情況——

這邊，王子晗哭得傷心欲絕。

“窩沒有說謊……老師你為什麼不相信窩……嗝……！”

那邊，安小元抽噎不停，委屈非常。

“不是我……！我沒有……！”

時小邺：“……”

又用了幾分力氣，時小邺甚至雙手抱住手表，默默地往自己懷裡塞了塞。

不能松手，不能弄丢……

哭聲此起彼伏，安慰好了這邊，那邊又傷心起來，張老師和同事忙得焦頭爛額，根本關注不到時邺那邊！

深吸一口氣，張老師站直身體，用力地清了清嗓子，并比出一個手勢：

“小·嘴·巴——”

雖然還有些哭得不能自已的孩子沒有反應，但大多數的小朋友還是非常配合的捂住了嘴巴。

“閉·起·來——”

六字口令一出，小熊貓班逐漸安靜下來。

“很好！大家都很棒！”

張老師适時補上誇獎，并使了個眼色，讓同事繼續引導其他小孩。

“那接下來是什麼呀？小腳丫——”

趁着大部分小朋友注意力都被同事吸引走，張老師松了口氣，開始調解這兩個冤家路窄的小朋友。

說調解也不算，畢竟四歲的小孩子，對世界的認知總會出現偏差。

任教幾年，張老師也是見過大場面的——至少王子晗不是那種非說是老師在他□□裡拉屎的小屁孩，對吧？

更何況——

張老師看向委屈哒哒，甚至濃密的眼睫毛上還挂着晶瑩淚珠的安小元，憐愛之心油然而生。

像安小元這樣長得又可愛性格又乖，還熱心愛分享的天使寶寶，那真是很難不招人喜歡！

也不知道王子晗為什麼老是看他不順眼……總不能是傲嬌吧？

擺好笑容，張老師決定先解決王子晗。

“老師很高興子晗遇到問題，第一時間告訴老師。”

先順着毛捋，把王子晗哄高興了，張老師又話音一轉：“但是呢，老師一直看着子晗這邊，确實沒有看到安小元和你有接觸。所以，紮人的事情，應該是個誤會。”

一聽到老師還偏向安小元，王子晗嘴巴立刻噘得能挂上一整隻油壺！

張老師并不氣餒，循循善誘：“老師問你，你剛才哪裡被紮到了？”

“手！”

王子晗即答，并把手高高的舉起來。

“那你想想，你剛才用手在做什麼？安小元又在哪裡呢？”張老師繼續引導。

“是、是拿手表……”

王子晗回憶了一下，還真想起來了：“安小元，在後面……”

“對啦！”

松了口氣，張老師順着話頭調解，試圖讓王子晗認識到錯誤。

“所以，安小元在你背後，他沒辦法紮到你的手指，對不對？這是個誤會，可能是其他東西紮到了你——”

但誰料張老師話還沒說完，王子晗眉頭便突然一皺，然後整個人堅定的擡頭！

他臉上露出深信不疑的表情：

“對！所以，他就絲妖咕！茲有妖咕！才能隔空紮人！”

張老師笑容維持不住了：“……？”

不是，這孩子怎麼還邏輯自洽了？！

更令人棘手的是，王子晗說這話的時候，安小元就坐在他隔壁！

三番兩次被人指責為妖怪，就算是好脾氣如元崽，也不由自主地握起了小拳頭！

眼眶不由自主的紅起來，四歲的安小元終于明白了姐姐說的“欺負”，是什麼意思！

“你欺負人……！”

安小元一邊簌簌直掉眼淚，一邊伸手控訴王子晗！

眼看小熊貓班又要重蹈覆轍，再次陷入哭聲的海洋，張老師眼皮一抽，當機立斷的将王子晗托了起來！

這個時候，再跟小朋友溝通已經沒有意義了。

畢竟王子晗這脾氣，一看就是頭倔驢，再怎麼掰，他都能拐到安小元是妖怪身上！

“來，時邺，你往旁邊挪一挪。”

張老師咬牙微笑，愣是把王子晗塞到了時邺的另一側，成功把他和安小元隔開！