兩人坐在屋檐下，看着透明雨珠滴滴嗒嗒落地，一齊讨論不着邊際的事情。遠處翠綠入眼，菟絲草緊緊纏繞大樹，正如他們的話題件件都圍繞“以後”。

這對殷鶴其實挺新奇，“以後”總是與“理想”、“計劃”這種詞彙息息相關。殷鶴沒有理想，也并不喜歡做計劃，他自認為是沒有以後的孩子。戚韓真或許比他好一些，但肯定也強不到哪裡去，畢竟在這個地方，健健康康地長大都不容易，何談“以後”呢。

沒有人聲，沒有車鳴，隻有清新草香和泥土氣息，兩個沒有未來的孩子、兩個陌生的靈魂，在雨幕中漸漸結交。

和戚韓真跑出來隻是一時興起，此刻殷鶴才真正決定徹底逃離。要考慮的東西其實是很多的，殷振海肯定不會善罷甘休。被抓回去的話後果不堪設想，理智告訴殷鶴趁事情還沒發酵之前主動回去是最優解。

可人總是沒法聰明一輩子的，殷鶴也不例外。他犯了回傻，像普通人家的小孩一樣撒性子，像所有他厭惡的人一樣懷揣着可笑的僥幸心理，捂着耳朵躲在這一方破漏天地。

經過抉擇，他們計劃攢夠錢離開這裡去遙遠的西部，找一個沒人認識的城市重新生活。

外面很快因為他的失蹤鬧得天翻地覆，街上整日不幹正事的流氓有了組織，專在街上逮身形相似的小孩盤問。戚韓真被抓了一次，很艱難地蒙混過關，于是有所顧忌，不敢再堂而皇之地上街擺攤做小生意。經過多方轉折，終于找到家花店願意收他做學徒，白日就躲在店裡，上下班路上格外小心謹慎。

殷鶴原也想幫忙，無奈街上随處可見他照片，哪裡都去不得，隻能縮在破屋等戚韓真回家。

花店下班不算早，戚韓真到家大多時候天都很黑了。他總會給殷鶴帶一枝花，每天都不同，主要取決于當天店裡剩下什麼。

戚韓真在那裡學了不少，插花、編繩，都是讓花束變漂亮的技巧。他腦袋還算聰明，手卻笨，學這種精巧的手藝總是很慢，沒法和店裡其他學徒比。俗話說勤能補拙，笨鳥先飛。戚韓真聽進去了，上下班路上經常随手折幾根野草練習編繩。因此殷鶴每天收到的花都是獨立的，帶着草繩結的。

獨自在家很無聊，殷鶴會拿出戚韓真給他買的紙筆，考慮如何教他讀書寫字。戚韓真沒念過書，一些最基礎的字都是早些日子賣報紙時自己看着學的。

他還挺喜歡這份工作，沒有顧客時可以自己坐在角落研究。可惜近幾年網絡興起，沒人再買這種紙質刊物，戚韓真隻能被迫轉業。

面對殷鶴的私人教學，戚韓真展現出了強烈的興趣和熱情。殷鶴第一回做老師，倒也頭頭是道。破屋沒有燈，所幸蠟燭很便宜，一支就能用很久。點燃後就放在石像手心，照亮這一小片天地。再把從垃圾桶撿來的三條腿的小矮桌支起來，這裡就成了專屬于兩人的夜校。

至于書，都是花店裡用來裝飾的道具。店長大方，允許戚韓真晚上帶一兩本回去。大都是些外國詩集，或者童話故事，不算晦澀難懂，但也十分脫離他們的現實處境就是了。

有一回帶回來的是一本英文詩集，睡前殷鶴念給他聽，戚韓真忽然問：“你怎麼知道這麼多啊？”

翻頁的手停頓片刻，蟲鳴陡然入耳，殷鶴不以為然道：“有嗎？”

“有呀有呀！”戚韓真來了興緻，一骨碌爬起來，挨着殷鶴盤腿坐直，“連英文都會說。還有那些書，每一本你都能看懂。”

“我慢慢教你，你很快也可以。”

石像手心燭火飄搖一瞬，殷鶴合上書，起身把蠟燭吹滅了，回來時順手把戚韓真按着躺下：“不是困了嗎？睡覺吧。”

戚韓真順着他乖乖躺下了。兩人肩抵肩，清冷月光下，他們都能聽見彼此呼吸。

戚韓真睡意全無，又開口：“那你是誰教的？”

耳邊安靜兩秒，很快傳來回應。

“我母親。”

特殊的兩個字紮住了戚韓真的關鍵詞，他偏頭正對殷鶴側臉，正欲開口卻被打斷。

殷鶴早料到他要問什麼：“她已經死了。”