離别就離别，沒說再見就沒說再見，但廣播裡為什麼要放傷感bgm啊？不知道這樣的做法，對單純的高中生有多大的殺傷力嗎？

不少人直接流下了不舍的淚水：

“教官再見！”

“我們會記住你的！”

“啊？這就走了？還沒跟我們再見呢！”

更多人拍手稱好：

“終于走了！不用軍訓了！”

“拜拜了您嘞！再也不用站軍姿了！”

“希望天堂沒有軍訓！阿門！”

就這樣，大家站在十幾歲的豔陽裡，與進入高中後的第一段回憶進行道别。

快節奏的京華高中并沒有給大家緩沖的時間，軍訓結束後的下一周，各科老師就開始了緊張的課程教學。京華的學生在高一下半學期就會完成文理分科，給他們思考選文還是選理的時間其實并不多。

第一次月考後，陸雪甯就堅定了自己選文的理念，憑借她高超的記憶力與理解能力，一定能在文科混出一片天。

當然，最主要的原因還是，她對物理一竅不通啊！她知道自己物理薄弱，上物理課的時候比其他課聽得都認真。她聽得懂漢字，每一個字組合起來卻十分不理解。公式她記住了，寫題時卻不知道該用哪個。聽得最認真的一門課，在考試時卻光榮地取得了的“高分”——44分。

這當然不是她的錯，都是物理的錯！

坐在自己隔壁的年級第一，單是一科物理，就高了她五十分。

陸雪甯咬牙切齒地看着方曉生：“你！你！”

還在看錯題的方曉生聽到呼喚後，以為找他有事，他轉過頭從容地回答：“嗯？怎麼了？”

看到對方人畜無害的樣子，陸雪甯怎麼好意思大呼小叫，她欲哭無淚：“你物理怎麼考那麼高？”

方曉生陷入沉思，似是在思考怎麼傳授她學習物理的經驗。

陸雪甯連忙打住：“算了！反正我以後選文。物理什麼的，我真學不來！”

過了有一會兒，方曉生獨自喃喃道：“噢……你要選文啊……”

不知是不是看錯了，陸雪甯竟在學霸的臉上，看出了一絲迷茫。她眨了眨眼睛：“對啊，我選擇文科，文科也會選擇我。你們成績好的，一般都選理科吧？你看你雖然政史地和理化生都是排名靠前，但是理化生分數比政史地高很多。”

“我不知道選什麼。”方曉生合上手中的筆，收好卷子，将各科的課本拿出來有序地擺在桌子上，盯着課本有些出神。

小楊哥之前給他說過分科的事，小楊哥自然是建議他選理科，掌握了知識點和方法，就拿分穩、提分快、得分高，況且方曉生學習能力強，一點就通，各方面都指向一個有利的選擇：理科。

但是他最喜歡的地理不屬于理科。

學習方面從來都是他自己一個人做選擇，文理分科倒像是理想與現實的較量。人生有很多個岔路口，無論選擇哪一條，都會有與之對應的不同答案。所以到底該如何選擇……

陸雪甯覺得，方曉生周圍一定有什麼神奇的磁場，不然為什麼她看見方曉生在思考，她也就跟着幫忙思考了？

“你這個成績，其實選什麼都能考上好大學。主要是，你有沒有什麼特别喜歡的專業啊、想幹的事啊。可以根據這個選擇文理分科。”陸雪甯摸着腦袋，發表着自己獨一套的分科理論：“比如你要是想當醫生，那就得學理科，打好生物、化學基礎啊。你要是想從政當官，是不是學文更合适一點？唉，但好像也有學理的，後來從政了？唉！我也不知道啊！反正我目标很明确，我要當一名畫家！努力考試京華美院！我要畫出自己眼中的世界！我要在這個世界留下點什麼！”

說到自己的夢想，陸雪甯的眼裡亮起了光，閃爍着對未來的渴望，越說越激動，忍不住想象自己成功時的模樣。

“挺好的，你肯定會成功。”方曉生臉上浮起了微笑，像冬日午後和煦的陽光，柔和又溫暖。

“……”陸雪甯看得一愣一愣的，心跳聲也突然變得清晰。她怎麼覺得，方曉生此刻像從畫裡走出來的一樣？她掐了自己大腿一把，讓自己保持清醒，然後迅速扒拉文具袋，拿出幾支筆在紙上塗塗畫畫。

過了一會兒，一個氛圍感十足的少年躍然紙上，黑色的鉛筆線條簡約流暢，淡黃色的馬克筆營造光感，白色的高光點得恰到好處……

陸雪甯将畫推到方曉生面前，她笑眯眯地說：“看！你剛才特别好看！我就簡單畫了一下！”

看着陸雪甯短時間内的畫出的創作，方曉生由衷地發自内心贊歎：“好看，好厲害。”

意識到畫中的人是自己，後知後覺反應到陸雪甯剛才說自己好看，他忍不住有些害羞，臉頰微微發燙。怕自己的扭捏的姿态被發現，他連忙出言提醒：“快上課了，下節是物理，可以先準備一下物理書了……”

“什麼？！物理？！我暈！”聽到令自己頭痛的物理，陸雪甯就面露苦色，她趴在桌子上，左右晃着腦袋，嘴裡嘟囔起很流行的順口溜：“聽物理，如霧裡，霧裡看物理，勿理物理！勿理物理！”