操作機甲必須戴上頭盔接駁器，讓精神力與頭盔深入鍊接，以達到最大同步率。

B級精神力通常可以達到60%同步率，是操作戰鬥機甲的及格水準。

A級精神力通常可以達到80%同步率，有機會編入精英機甲戰隊。

當然，以上都是紙面數值，通過長年累月的訓練和戰鬥，精神力可能擁有更強大的延展性，同步率進一步提升。

但過度消耗精神力也存在副作用。

可能引起精神力反噬、污染、狂暴。

一部分退役的地機甲戰士罹患精神疾病，需要常年靠鎮定方面的藥物壓抑。

這就是給所有新生上的第一節課，告知他們基礎常識，以及可能所有帶來的風險，就像手術前醫生讓患者簽署知情同意書。

“教官，别說了，讓我們上手體驗體驗呗！”

教官無視起哄的聲音，宣布上手機甲的前提條件——将《機甲安全條例》倒背如流。

“另外，根據友學院的要求，希望兩個系的學生可以組隊學習，我們單兵作戰系的學生多，大緻定為4到5人帶一名友院同學，現給你們五分鐘自由組隊，剩下的随機組合。”

雙方眼看都不是很樂意，在安靜了差不多十幾秒後，單兵作戰系裡面走出來一個人，大聲說：“我是單兵作戰系入學第一名林珈，S級精神力，我希望與你們學院的第一名組隊，以1對1的形式。”

周亞軍走出來，“是我。”

兩人直接鎖隊了。

教官對此睜一隻眼閉一隻眼。

其他人騷動起來，開始意識到聯合課程在對峙之外的意義。

這邊機甲工程學院第二名連忙跑出來喊：“我是第二名，我聽說你們有5個S級精神力，我希望與剩下的四人之一組隊！”

夏初聽見之後蠢蠢欲動起來，她的入學成績是第九名，但她一開學就認識了伍冠林和費伊健，說不定有機會跟他們之一組隊。

可是在烏泱泱的人群中，她沒有找到這兩位熟人。

第二名一直沒有得到回應，臉色變得不太好看，看不起他還是怎麼的？

教官立了一個巨大的倒計時。

接下來就秩序混亂了，互相高喊着自己名次和接受範圍。

緊迫感讓現場成為一個巨大的菜市場。

夏初和應小言沖散了，一擡頭，被幾個不懷好意的男生包圍。

正是要幫“沈哥”照顧她的那些人。

另一邊，林茉伊也被人包圍起來，不過人家的受照顧顯然跟自己不一樣，衆星捧月似的，遙遙投來之前那種挑釁似的微笑。

夏初收回目光。

“沈哥是誰？”

“嘿，你得罪了沈哥，竟然忘得幹淨？”這些人感到不可思議。

“我得罪的姓沈的不少，所以我要問問清楚是哪個小心眼，免得誤會了别人。”她沒有半點害怕，反倒好奇地問：“你們準備怎麼刁難我？這麼多教官在這裡看着，要不要我試着喊一聲非禮？”

這些人立馬後退。

他們都是沈瑞恩的小弟，知道這個女人得罪了沈瑞恩的大哥，自告奮勇來報仇。

按照他們的經驗做法是先用氣勢鎮住她，讓她不敢反抗，叫她往東不敢往西，甚至被别人發覺也不敢說出來。

沒想到第一步就卡殼了。