“你們的小事，就是得犧牲其他人的權益成就你們自己，然後才能變成你們口中的小事啊？！”

他發洩過去積攢的不滿，在最後再次給予警告。

“我們班裡有攝像頭的，你要是繼續這樣糾纏下去，這也會成為未來的證據之一！”

……盡管不是很懂法，可這并不妨礙陳旭在意識到法律真的有用後，用這個來恐吓對方。

而那些因為“校霸濾鏡”從而對陳旭沒什麼實際了解的同學，在這一刻，好似也觸及到了這位曾經校霸的真正想法。

這話一出，項母也确實被吓住了。

項母不敢再說些什麼，倒是項翔宇有些接受不了這個結果，還吵嚷着，看上去還想說些什麼，但最後還是被項母強行帶走了。

陳旭注意到班裡不少人都還傻愣愣地看着自己，因為心情不錯，他還很和善地和所有人逐一對視：“看我幹什麼？繼續早讀啊？”

所有人立馬扭頭看向課本，也不敢再說什麼了。

隻是偶爾的，還是會有些零碎的感慨，在班裡同學間流傳——

“看來校霸也不容易啊。”

……

陳旭把這個意外的小插曲，當做是鼓勵自己學習的動力。

知識果然就是力量。

——暴力沒辦法解決的問題，一提起法律卻能輕松KO對手。

而在陳旭沒有在意的角落，這件事很快傳遍了學校，成為了陳旭對外的又一枚勳章。

絕大多數人驚歎陳旭的騷操作，猜測職高的那些混混究竟對陳旭做了什麼，以至于最後徹底撕破臉、鬧到上訴打官司的。

一群人天馬行空地猜到最後，還得額外感歎懂法确實很重要。

……這不，連曾經的校霸在遇到解決不了的麻煩後，最後也得依靠法律的力量。

但除此之外，人類的物種性多種多樣，總是會有那麼幾個人同情項翔宇。

站在這部分人的視角來看，他們看不到陳旭的痛苦、看不到陳旭的難過。

無論是之前的教導主任道歉，還是這次用法律降維碾壓，陳旭在這一系列事件中好似永遠占據主動權。

不過這不重要了。

以前的陳旭或許會在意這些，但他現在已經對此全然不在乎了。

要不是蔣輝在課間不經意提起這個話題，陳旭甚至都不知道自己對外究竟是個什麼形象，也懶得去想這些無關緊要的小事。

蔣輝：“旭哥，現在外邊都在說你的事情，說你不愧是三中第一校霸，又有拳頭又懂法律，文武兼備天下第一！”

“還說了什麼，就算是惹到誰都不能惹到你！哈哈，真的牛！”

陳旭像是個沒有感情的附和機器，一邊做作業一邊沒什麼情緒地應聲：“是麼……那也還行啊，不過懂法确實挺重要的。”

相比起這些，果然還是完成任務最重要。

唉，為什麼作業每天都寫不完……

更别說，在李嘉緻的推薦下，他還上網重新買了初中的課本複習自學，時間變得越來越不夠用了。

事實證明，學無止境。

學習這種東西一旦開始，就注定看不到頭了。

他的生活逐漸被學習填滿，“打架”、“校霸”——這些過去習以為常的東西，在如今的他看來反而有些陌生。

而本學期的第一次月考，也在這樣緊張的氛圍中開始了。

或許是因為總能看見其他人盯着自己學習、發出“沒想到陳旭居然都開始學習了”的驚歎聲，現在的陳旭反而有點另類的學霸包袱了——盡管他現在還不是學霸。