顯然這個時候你過去會讓德拉科再講一遍，你朝注意到你的西奧多做了個“去圖書館”的口型，然後小心翼翼溜出去。

西奧多拿上書，剛出休息室門，布雷斯就笑嘻嘻地追上來，摟着西奧多說：“我們一起去。”

于是你剛看完一本書，起身準備去拿另一本來看的時候，坐在你旁邊的布雷斯也跟着起來了。

“你怎麼來了？”你疑惑道，“你也愛看書？”

什麼話？他也是很愛學習的好不好？布雷斯深吸幾口氣平複心情，“當然。”

“那你要看什麼？我去給你拿過來。”你故意作出友好的模樣，“你坐着等我就行。”

布雷斯語塞，他哪裡知道要看什麼啊！

“給他拿一本《神奇的魁地奇球》吧。”“善良”的西奧多幫忙解圍。

“行，等着。”

25

布雷斯現在隻有後悔這個心情。

你和西奧多是真的來學習的，專心緻志做筆記和記錄，一個下午說過最多的話是“你筆記本和我交換一下看”。

而他呢？他隻是來看看你們兩是不是真在學習，本來打算看一會兒就走，結果剛邁出一步，就聽到你“低聲”說：“我就知道他不是真的來學習的。”

瞧不起誰啊！布雷斯從旁邊的書架上抽了本書下來坐回去，你看了眼，忍着笑對他豎大拇指。

自以為扳回一城的布雷斯心情大好，結果低頭一看——滿滿的拉丁文。

他看又看不懂，放回去又會被你嘲笑，隻能幹坐着盯着書，時不時翻幾頁假裝自己看得很認真。

一下午的時光就這麼沒了，你和西奧多神清氣爽地離開，活像是吸光了跟在身後的“要死不死”的布雷斯的精氣神。

“你覺得他明天還跟着麼？”你小聲問。

西奧多回頭看了看崩潰的布雷斯，“保證不敢來的。”