“重點是我要花很多時間練琴啊！”還會阻礙他的賺錢大計。

簡郝昀在内心咆哮道。

孟時回想了一下，疑惑地問道：“你不是都在學校把作業做完了嗎？”

孟時很有分寸感，雖然這一周多基本上天天來，但活動範圍就在客廳那一小塊，所以連他書房裡塞了架古筝都不知道。

簡郝昀一般也等孟時走了之後再進書房倒騰單子，所以他不知道自己需要這些時間來做什麼。

“哎，你不懂。”簡郝昀付了錢，拎過空心菜，“走吧，今天炝炒空心菜。”

“這麼素？”孟時跟上他，又似有些撒着嬌道，“你練琴讓我聽聽呗~”

簡郝昀沒有理他，也不知是真沒聽到還是裝的。

兩人吃完飯後，簡郝昀原打算等他走了就去練琴，沒想到這人跟牛皮糖似的，還真死皮賴臉留下來想聽他彈琴。

“再不走晚了路上那麼黑不安全。”簡郝昀指着牆上的時鐘，時針已經走到了8和9之間。

“我爸給我發消息了，說今天在附近和客戶吃飯，晚點就來接我。”孟時語氣裡滿是嘚瑟。

時間晚了要擾民，簡郝昀也顧不得跟他耗了，隻得穿過卧室進書房，開燈練琴。

這樓不算新，還是步梯房，隔音條件也不好，晚飯後時常能聽到吹得漏氣的薩克斯搭配着單簧管的《月亮代表我的心》，運氣好還能碰上隔壁小孩一邊挨打一邊哭嚎着敲出的鼓點。

架子鼓的技巧暫且不論，這感情可是十分到位。

簡郝昀練琴的話一般不太愛在這時候和他們交流感情，再來一個加入多少有點傷害其他住戶的耳朵了。

但是為了藝術節，隻能先和他們搶兩周了。

“這裡面是這麼個構造啊？”

簡郝昀纏着指甲，聽到聲音回頭，才看到孟時倚靠在門框上。

簡郝昀纏好指甲，見他還靠在那，指了指桌子旁邊的椅子：“坐這吧，那框上都是灰……”

“灰有啥的。”孟時還是靠着。

“和蜘蛛。”簡郝昀把話補齊了。

“啊！”孟時急促地叫了一聲，上下抖摟幾下，趕緊竄到那椅子上坐着了。

沒想到孟時竟然還怕蜘蛛，簡郝昀笑了笑，找出了他的琴譜。

他做飯的時候就在想選什麼曲子好，最後敲定了《瑤族舞曲》，調子活潑，也簡單，練起來手熟得快。

孟時從他第一遍還有些磕絆，到老爸打電話叫他回家時，這曲子在他聽來已經很好聽很好聽了。

“好厲害！”孟時真誠地誇贊，“雖然我是個外行，但是這曲子一聽就心情很好！”

簡郝昀也心情很好，見快十點了就開始收指甲：“你也知道是個外行，我今天就熟熟譜，節奏還沒摳呢。”

見孟時還想張口誇，趕緊打斷他：“好了好了，快回家吧，這次真的很晚了。”

在學校的日子本就過得快，沒有周昊帶着人打擾的日子更是輕快，再加上還得每天練琴，就更顯得快了。

簡郝昀和孟時掃兩周的地，都掃出經驗來了，尤其是用上阿姨帶來的竹編掃帚，效率直線上升，從第一天的一小時，到最後不到半小時他倆就能掃完。

最後一天吳主任還來監工，看到兩個小學生呼哧呼哧地幹得飛快，不禁又想到了校長的那句話。

“活力充足，就多幹點活嘛。”

果然沒錯。

等他倆掃完把掃帚還回去後，吳主任看着他們點點頭：“懲罰結束了，怎麼樣，什麼感觸？”

看個電影春個遊要寫小作文就算了，被罰掃個地也要寫，孟時在心裡悄悄吐槽着。

“感觸是阿姨太辛苦了，我們隻負責一小條，但阿姨每天掃操場至少三次。”

令吳主任意外的是，這次先開口的竟然是簡郝昀。

在他的印象裡，這個小孩悶得出奇，上次那麼大的事都沒為自己申辯一下。

這時的吳主任全然忘了，是自己開口打斷人家解釋的事。

孟時也點點頭，突然靈光一閃：“主任，你說我們本來就有勞動實踐的期末測評，與其大家囫囵在班裡搞勞什子的衛生，不如每班負責操場的一塊區域，還可以和流動紅旗挂鈎！”

孟時越說越激動，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚。

吳主任笑得開心，一手攬了一個人，使勁拍了拍他倆的肩：“好！你的方案我會和校長他們提一下，我個人覺得，可行性是很強的！”

吳主任的辦事效率還是很高的，周一升旗就公布了這個方案，不出所料沒什麼響應的聲音，但是吳主任并不在意，畢竟是“強制執行”，能夠達到讓學生切實參與勞動就行。

而和這條新例一塊迅速逼近的，則是毓秀小學的春季趣味運動會。