兩個少年各站一邊，各自擺出了準備進攻的姿勢。

陳譽齊弓着後背，兩手蜷在身前，一雙眼睛直勾勾地盯着葉落白。

葉落白微微眯起眼睛，單腿後撤一步，做出一個随時能夠迅速行動的姿勢。

我有些頭疼起來，總不能真讓這兩個孩子打架吧，真出了點什麼事可就麻煩大了。

陳譽齊後撤一步，進攻蓄勢待發。

正在這時，茶藝室的門開了，葉律成率先走了出來。

“葉落白，”

聽到葉律成的聲音，我和葉落白同時回過頭來。

葉律成沖葉落白招了招手：“你和爸爸來一趟書房。”

李美琴也從茶藝室裡走了出來，葉落白正要邁開腿，忽然背後一股猛力的撞擊，他猝不及防地猛地往地上栽去。

我猛地反應過來，伸手去拉葉落白，但還是晚了一點，葉落白的膝蓋不偏不倚地撞在了一旁的茶幾角上，發出一聲悶響。

陳譽齊還在原地喊：“喂，怎麼這麼弱啊，一招都吃不起？”

葉律成臉色一變，大步走了過來。

“王媽，去拿點傷藥膏。”

王媽趕緊小跑着去拿醫藥箱。

葉落白坐在地上，低着頭，慢慢地卷起褲管，露出了膝蓋上的一塊青紫色青紫色傷口。

王媽把藥膏拿了過來，葉律成接過，想要替葉落白擦藥。

葉落白抽回了腿，看起來有些抗拒，

葉律成一愣，還是又嘗試了一次，這次葉落白沒有躲開，任由他替自己上了藥。

等葉落白上好藥坐回了沙發上，我拍了拍衣角，朝陳譽齊走去。

陳譽齊有些心虛地看了我一眼：“你，你幹嘛？”

“我不幹什麼，别害怕，陳譽齊。”我揚起了手，壓抑着心中的怒火，一字一句道：“我就是教訓教訓熊、孩、子。”

“你，你，你幹嘛，想打……”

我一巴掌打在了陳譽齊的屁股上。

陳譽齊瞪大眼睛，難以置信地看着我。

我又擡起手，準備打第二下時，李美琴反應過來，不高興地大喊：“喂，你幹什麼，我兒子輪得到你來教訓？”

我忍着性子收回手，回頭對李美琴笑了笑：“李女士，我是在從心理醫生的角度告訴你，為了不讓孩子留下心理陰影，打屁股才是正确的懲罰方式，不管孩子做了多大的錯事，即使撒謊隐瞞考試零分的事實，也不應該打孩子巴掌。”

不提考試的事還好，一提考試的事，剛剛被葉律成拒絕借錢的李美琴頓時怒火中燒：“陳譽齊，你給我過來，滾回家。”

陳譽齊被李美琴拽着離開了葉家。

他倆走後，葉律成原本還想和自己的兒子再多說幾句話，但公司裡卻來了＆電話，似乎有些意外需要處理，他不得不開車趕去了公司。

所有人都走後，别墅裡隻剩下我和葉落白，還有正在收拾衛生的王媽。

葉落白蜷着受傷的腿坐在沙發上，褲管依舊卷起，一隻手漫不經心地在傷口附近來回摩挲，側着頭不知道在想什麼。

我在他旁邊蹲下，拿起茶幾上的藥膏，用棉簽蘸了蘸。

“别碰我。”葉落白咬着唇警告我道。

“我不碰你，”我耐心哄道，“我用棉簽給你重新上點藥，剛才你爸沒給你抹勻。”

葉落白冷冷地看着我。

有時候我也挺想不明白，一個十二歲的半大孩子，怎麼就能表情這麼老成，

我尋思自己以前應該也不是這樣的吧……也許？

給葉落白重新抹勻了藥膏後，我把藥膏收進醫藥箱裡放好，回來時看到葉落白已經離開了沙發，正在樓梯上一瘸一拐地上樓。

我走到他身邊，看着他：開口鼓勵道：“小小白，雖然你現在一瘸一拐的，但是已經很棒了。”

葉落白咬牙切齒道：“你聽聽自己在說什麼？”

我笑了笑說：“我在說一句違心的廢話。”

葉落白：……

葉落白一瘸一拐地上了二樓，進了自己的房間，幾分鐘後又拿着一套換洗的新睡衣一瘸一瘸地走了出來，再一瘸一拐地往浴室裡走去。

我問：“要不要我幫你？”

回應我的是葉落白用力關門的聲音。

這孩子，真是别扭。

我下了二樓，在樓下的衛生間裡做了簡單的沖洗，回到了自己的房間。

臨睡前，我打開筆記本電腦，再次對分離型人格分裂的相關論文進行了研究。

再結合這段時間以來我對葉落白的觀察，我已經基本确定以下幾點信息：

第一，葉落白的主人格和副人格小小白之間，大多數記憶共通，但部分記憶應該是隻單獨屬于某一人格的。這一點以我自己就可以佐證，因為我對過去的許多記憶都是缺失的。

第二，葉落白的兩個人格之間大多數的喜好和天賦都相同，隻在一些細節上有所區别。比如，葉落白喜歡吃番茄牛肉火鍋、喝牛奶，但小小白更喜歡吃酸菜肥牛過橋米線，對牛奶的感覺非常一般。

而我，作為兩個人格融合後的完整葉落白的人格，是兩個人格的喜好和天賦的集合體。

簡單來講，就是過去我隻是葉落白的時候，喜歡吃番茄火鍋，後來我的人格與小小白完整融合，我就開始也喜歡吃過橋米線。

過去我對理工科類的東西非常感興趣，喜歡搗鼓一些手工制品或者機械設計，而在與小小白人格融合後，我開始喜歡并關注起音樂與藝術類領域。