最後抓住一個有意留下來善後、跑得不夠快的餘逸飛,總不能讓美麗善良的英語老師背黑鍋。
餘逸飛被提溜到辦公室挨訓的時候,于域和葛黎生跟随大流回了宿舍。
葛黎生似乎殘餘一些同窗情,“天仙沒事吧?”
楊俊宇說:“相信他身為學委的能力。”
葛黎生道出真相:“我怕他供出于域。”
楊俊宇作痛心狀,“老餘,偉大的背鍋勇士,我為你默哀三秒。”
餘逸飛當然沒事,他本來就是闖禍達人,寫檢讨就像呼吸一樣簡單,周一踏上運動台當着全校師生的面做檢讨就像領獎一樣自然大方,“又見面了,各位朋友。”
高一的不明狀況,高二高三的看到他就想笑。
年級主任提醒:“嚴肅一點。”
餘逸飛擺正一張臉,嚴肅地說:“在這個風和日麗、萬裡無雲的清早,我又站到這個地方,滿懷愧疚地反省我的出格行為。學校是學習的地方……巴拉巴拉……對了,忘記通知大家,我即将成為一名光榮的哥哥……巴拉巴拉……我會記住老師的諄諄教誨,再接再厲……”
背完檢讨,反正老師沒覺得哪裡不對,台下學生嘩啦啦鼓掌。
餘逸飛像明星一樣揮手,“謝謝大家,我知道我很優秀,奉勸大家不要輕易愛上我。”
滿場大笑。
年級主任恨不得一腳把他踹下台。
于域彈唱的偷拍視頻在各個群流傳,男生先嫉妒“禁止長得帥的男性多才多藝”後釋然“有葛黎生看着應該不會對女生感興趣”,女生一邊“好帥啊”一邊“嗑死了”,發出“可以一邊嗑産品一邊當夢女嗎?”“他真的不考慮進内娛嗎?”“于域可以當我男朋友嗎?”之類的感歎。
外界的紛紛擾擾對他們沒有實際影響,這個班的人依然活蹦亂跳、雞飛狗跳,依然教室食堂宿舍三點一線,依然苦惱物理和數學最後一道大題。
于域把吉他暫存藝術樓,五樓的交響樂團正在排練《梁祝》,曲調凄婉纏綿。
婁于盛不懂藝術,發出疑問:“我們學校的老師有這麼閑嗎?”
于域說:“不是每次都齊人吧。”
四樓有合唱團,每次唱的歌都不一樣,感覺帶唱老師是個富有經驗的人。
藝術生匆忙地上上下下,忽然有路過的女生問他:“于域,做我男朋友怎麼樣?”
于域不認得她,說:“不啦。”
“好可惜,為什麼?”女生半開玩笑地說。
于域說:“如果我能考到全級第一,我就交女朋友。”
“那永遠不可能啦。”女生惋惜地說。
下到一樓,轉向籃球場,婁于盛說:“明明我長得也不差,為什麼她們從來不問我?”
于域說:“說明你這塊璞玉還沒被人發現。”
婁于盛走着走着,跳起來做個投籃的動作,“那我這塊璞玉什麼時候會被發現呢?”
于域說:“在班裡多說說話?”
婁于盛說:“我社恐。”
于域說:“跟女生多接觸?比如幫她們搬搬書、擦擦窗。”
婁于盛說:“不要,多無聊,有那點時間我不如睡覺。”
于域說:“那你的真命天女可能很久以後才會出現。”
婁于盛問:“為什麼?”
于域說:“因為你沒有做好迎接她的準備。”
婁于盛說:“算了,好麻煩。”
橘紅色的夕照籠罩校園,操場永遠人來人往、人影錯落,校園廣播不厭其煩地播報歌曲,恰巧有人點播Beyond《喜歡你》,歌聲真摯深情。
“願你此刻可會知
是我衷心的說聲
喜歡你”