這也是考試能拉開差距的地方，3道題，如果找到思路了，會做的很順，這種撥開迷霧見青天的感覺，令人心曠神怡。

可如果被卡住，往往就需要不停的演算，不斷做條件假設、找定理、嘗試不同的運算方法……這可能就會時間不夠。

反正上午12點30分，鈴聲響起的時候，教室内哀嚎一片，很多人沒有做完，如果隻是有一兩個小點沒解出來還好，如果是一道題沒找到方法，那分差就會拉的很大了。

晚上沒有安排學習任務了，大家自行複習或者讨論都可以，老師們集中閱卷，第二天講評。

薇薇心态很放松，她6道題全部都做出來了，不過可能有幾個小點可能不夠完善，但是她自己也已經有了思路了，她甚至覺得這樣緊張的節奏太好了，大家都把所有時間精力都放到答題上了，根本沒工夫關注有的沒的。

啊……果然之前是因為做題不夠啊!如果排的時間再緊一點，就沒這麼多事情了不是麼？

她這話說完，許衡舟就翻了個白眼，“可以了你，再凡就不是很禮貌了，幫我看看第6題吧。”

現在已經是從早8到晚9，除開吃飯，也已經是一天10來個小時的高強度了，她還覺得不夠！

而且對于那些心思不正的人，再高的強調，他們也隻會想找捷徑。

“這題其實還是一個經典的組合遊戲，必勝态和必敗态的分析問題，不過融合了素因素分解，很有趣的……”

他們幾個人在謝佩珩的包廂，吃着宵夜讨論今天的題目，大家分享自己的思路和解法，相互印證，各自都頗有收獲。

第二天講題，幾位老師都來了，在會議室做了一個專項說明會。

徐老師是專家組組長，他先說明了得分情況，“我們這次嚴格模拟了CMO決賽，試卷是老師們參考了往年的CMO和IMO的真題來出的，評分标準我們也按照了這個标準來。”

“這次的題目，第6題難度比較大，這是個拔高題，隻有4位同學完整解答出來了，還算可以；第3題難度次之，總體得分不是很理想，其他4道題難度一般，綜合考慮這套題的難度，我們按65分這個分值能上金牌線來劃分，隻有18個人上線！”

徐老師拍了拍桌子，“你們自己看看吧！我們平海曆來是競賽大省、競賽強省！這個成績，你們自己滿意嗎？對不對得學校的傾力培養！對不對得起你們父母的全力支持！還有自己這麼多年來的學習！”

“錢雅雅，餘菲你們倆來把卷子發下去吧，成績你們自己看，看看自己做的這個題，看看自己在隊伍裡是個什麼水平，發揮出了自己的實力了沒有。”說着，他把成績表放到了屏幕上，錢雅雅和餘菲上去拿卷子。

1.李雪薇，117

2.翟益，103

3.李承，98

……

7.謝佩珩，93

8.錢雅雅，91

……

15.宋毅飛，71

16.王詩穎，71

17.莊沁堯，70

18.高重行，67

……

剩下的，大面積集中在50分段，最低分隻有33分。

“卧槽……”

“李雪薇太猛了吧！”

“這套題117分，是不是人啊……”

會議室内議論聲一片，就像老師剛剛說的，題目難度其實是比較大的，大多數同學在答題的時候都很苦惱，隻能盡量把思路整理出來，哪怕沒辦法得出答案也要寫上去，盡量多争取一些分。

沒想到李雪薇能拿117分，這意味着，她每題都答完了，至多隻是不夠完善所有才有少量扣分。

其實前10名基本都在90分以上，都很優秀了，特别是翟益也超過了100分。

隻是李雪薇的分數過于突出了，完全掩蓋了其他人的鋒芒。