麗麗老師看着吵吵生無可戀的樣子，覺得自己像是拆散“小情侶”的罪魁禍首：“好了好了，下課了再玩，你哥哥就在樓上上課，不遠的。”

麗麗老師收到江璟楓發來的消息，知道吵吵和新轉來的學生是一對好鄰居，關系很好，天天黏在一起讓他看着吵吵，防止吵吵鬧。

現在看來，兩個小朋友的關系是真的很好。

“真滴還是假裝滴？”吵吵還以為隔得很遠。

“真的，真的，課間可以一起玩，吵吵不是耶經常和大班的哥哥姐姐玩嗎？”

小孩子的情緒來的快，去得也快，聽了麗麗老師的話，吵吵也不難受了，第一節課上課聽着老師的話，聽着聽着到頭就睡着了。

麗麗老師本來還擔心吵吵會趁她們不注意去找子書，結果看到了小豬咪上課睡覺，看來是不難過了。

吵吵這一覺睡得好香，醒來的時候就看到子書在他旁邊，身邊還圍了好多人，吵吵完全沒有意識到事情的嚴重性，揉揉眼睛對子書喊道：“鍋鍋，早上好呀。”

看着吵吵臉上的紅印子，子書心也軟下來了。

子書被小吳老師帶到教室，經過簡單介紹後，就随便找了個位置坐下，老師上課的知識他都學過了，本來是想跳級的，但是黎初不同意，一定要讓子書先上完幼兒園，太早跳級對子書的社交能力不好，子書性格太獨了。

子書到是無所謂，隻是上課的時候，一直在想着吵吵，也不知道吵吵會不會鬧，要不然讓吵吵跳級吧，這樣吵吵就可以和他一個班了，就不用擔心吵吵被欺負了。

子書在心裡思索着這件的實行的可能性，吵吵不喜歡看書，跳級之後還能少讀點書。

下課鈴一響，子書馬上沖出去，來的時候，子書事先看過地圖，知道吵吵的班級在哪。

還沒到門口，就聽到吵吵的同學跑出來大喊：“老師，吵吵壞掉了……”

吓得子書心頭一緊沖進向日葵教室，一眼就看到被人圍住的吵吵正趴在桌子上。

子書瞬間把所有不好的事情都在腦子裡想了一遍，顫抖地去探吵吵的鼻息，還好，還有氣。

子書送了一口氣，仔細觀察下發現，吵吵隻是睡着了，還好還好，隻是睡着了。

“你是誰，不許你對吵吵做壞事！”

“我是吵吵哥哥，虞子書。”

在看了子書手表裡和吵吵的合照和吵吵自己的搞怪大頭，陽陽他們才相信子書不是壞人，但是他們總感覺自己忘了什麼。

等到一堆小朋友湧過來的時候，才反應過來忘記拉住二胖了，二胖一路狂喊，幼兒園都小朋友都知道，吵吵不好了，變睡美人了！