【正常的時間線】（星際崽崽育幼院）

宋符就這樣留在了育幼院，為了表示歡迎，宋以然送了他一個不會發出聲音的啞鈴铛挂在脖子上。看着開心的小老虎宋以然表示他也很開心，可是不知道怎麼回事，宋以然突然覺得後背發涼，好像有什麼人在盯着他。他回頭一看，後面什麼都沒有，隻有樹葉在風中沙沙作響的聲音。

應該是錯覺吧，宋以然有些心虛地摸摸鼻子，然而他又打了一個噴嚏，“阿嚏！”不會吧，不會有人在罵他吧？宋以然十分懷疑有人正在罵他。

不過這些終究隻是猜測而已，還是先專注于眼前吧。為了趕上大家的學習進度宋以然決定給宋符補補課，以免宋符的進度落後。為了這些小崽崽，他可真是操碎了心，他可真是一個好院長。

于是接下來的45分鐘裡宋符都沉浸在了知識的海洋裡，還有宋步離和宋修狐，他們怕宋符一個人上課太孤獨，于是也加入了進來。這樣的場景誰看了不說一聲感動。這令人感動的兄弟情啊，宋以然感到很是欣慰，雖然他們幾個才相處了沒多久，但是已經學會了兄弟之間的互幫互助，真是令人欣慰。

想到這裡宋以然不禁笑了笑，他已經預見了以後這些小崽崽兄友弟恭的場面，想想就有趣。幾隻像棉花糖一樣毛茸茸軟綿綿的崽崽，字還沒認全就成天聚在一起玩，還會互幫互助，就像是棉花糖成精集體活動一樣，真是怎麼想都可愛。

在宋以然眼裡棉花糖成精的崽崽們還在認真抄寫黑闆上的詞語，個個都努力用自己小小的爪爪握着筆奮筆疾書，一個個的模樣别提多認真了。不過宋以然比較好奇的是宋步離和宋修狐在寫什麼。他們應該不用再抄一遍，畢竟他們早就抄過了。

強烈的好奇心驅使着宋以然走到他們的座位旁邊，宋以然仔細一看，原來他們根本沒有在抄寫詞語。

宋步離在完成今天的作業，宋修狐也在完成今天的作業。宋以然想到了自己小時候，他也經常在上音樂課的時候偷偷摸摸寫作業。宋以然同情地看了一眼宋符，崽啊，看來今天你隻能一個人寫作業了。

下課的時候宋以然給宋符布置了一樣的作業，每個詞語抄20遍。

宋以然帶宋符熟悉了一下宿舍環境，給他安排了一個上鋪。那張床和宋步離他們都床是挨着的，正好可以讓幾個崽熟悉熟悉。

幾隻崽崽很快就叽叽喳喳地交流起來，宋以然默默走出去把空間留給幾隻崽崽。

蕪湖～又搞到了一個崽，照這個速度過不了多久他就可以重新聚齊育幼院的崽了。隻要這次不出意外的話他就可以一直待在這裡，把崽崽們拉扯大，陪崽崽們長大，看着崽崽們長成可以為自己的行為負責的人，或許崽崽們會變成優秀的人，又或許成為了普通人。不管崽崽們以後會成為什麼人，隻要他能看到就好。

宋以然最遺憾的事就是沒能看到崽崽們長大以後的事。如果那個時候時間線沒有坍塌的話，他應該能親自見證崽崽們的未來，而不是在這裡猜測。

可是沒有如果。

宋以然忽然想到了另一件事，他好像沒有端平水！宋.端水大師.以然忽然想起來自己隻給了宋符見面禮物。他竟然沒有一碗水端平，虧他還自诩端水大師。不行，這碗水他必須端平了。

宋以然挑挑選選，最終敲定了兩條項鍊，一條是小金币圖案的，一條是小胡蘿蔔圖案的。金币的給宋步離，胡蘿蔔的給宋修狐。嗯，完美。

宋以然急匆匆地跑到學生宿舍給宋步離和宋修狐戴上項鍊，不給他們一絲絲的反應時間，“這是給你們的禮物哦，你們要好好相處哦，哥哥先走了，拜拜！”宋以然說完就跑，好像後面有惡鬼在追他一樣。

宋步離和宋修狐反應過來的時候宋以然已經跑遠了，宋步離用小爪爪小心地撫摸項鍊，小尾巴搖得别提有多歡快了。

宋修狐也在用眼神反複端詳着項鍊，表面上沒多大反應但是發紅的耳朵卻暴露了他的内心。

宋以然本來打算準備晚飯，但是他突然感覺有人在叫他。他環顧四周都沒有人。

宋以然：“小中二，你有沒有聽到有人在叫我？”

小中二：“沒有。”

應該是錯覺吧，宋以然接着往廚房走，可是他又感覺有人在叫他。是錯覺嗎？

一個小時前。

一隻受傷的男性小白貂倒在了育幼院前那條路的另一邊。他已經五天沒有吃過東西了，他就快要死掉了。

他原本是不會陷入這種地步的，就算每隔兩天去翻一次垃圾桶他也不會餓死。但是，他艱難地回過頭雙眼絕望地看向自己血迹斑斑的左腿。一場意外使他的左腿受了很嚴重的傷，他沒有辦法再去離他的小窩十分遙遠的城區翻垃圾桶了。

就算艱難地爬到那裡，他也跳不上垃圾桶了。更别提帶着吃的回來。如果他的左腿恢複不了的話，那他就喪失了活下去的能力。

白貂在草叢深處裡的小窩休養了五天，他以為他的腿能很快就恢複。可是事與願違，他的傷比他想象得更嚴重，他的左腿僅僅隻是結了一層薄薄的痂，骨頭的傷并沒有好。