尤其看着入學的學生對于拍戲這件事，變得敷衍。

他着急啊，這幾年覺都睡不好。

這下好了，出來了一個林楠，他可太高興了。

之前林楠組建劇組的時候就經常有矛盾，正式開拍之後矛盾突然尖銳到林楠丢下整個劇組，他着急啊，還沒畢業就在劇組裡搞小動作。

還好林楠沒有放棄，在外散心過後痛定思痛，将累贅丢掉，重新組建自己的劇組。

三分鐘的劇情拍的流暢，富有深意。

此時的喬梁，看着林楠那是越看越滿意。

有了林楠這個得意弟子，他的教師生涯也算是有了交代。

時間很快就過去了，轉眼就到了期末作業評分發放的時刻。

罕見的，班裡的人在一個學期的末尾都到齊了。

評分這個事情是導演系的老傳統了，學生們花一個學期雕琢一部作品，這部作品交由老師評分後還會挑一天在班上公開，也讓學生們同步一下班上同學的學習進度。

“咱們今天上午的課就是看各位的作品，我的評分評價不公開，你們自己評價一下。”

喬梁站在座位前方，前排的座位空置，被喬梁放了同學們這個學期的作業。

下面的同學面面相觑，自己的作品還要公開處刑？

“老喬，你這是殺人誅心！”

反對的聲音從人群中想起，就十幾個人，很快，喬梁就找到了嚷嚷的人。

“趙雲！行，你說我殺人誅心，我這第一個就放你的。”

“啊！”

趙雲裝作收到重擊的樣子，誇張地趴在桌子上。

班裡哄笑聲不絕于耳。

“行了，裝什麼，以後你們是要把作品給全國人民觀賞的，他們要掏錢去買票看，你們現在不敢給同學看，以後是不是還不敢給觀衆看，不敢給投資人看，不敢給評委看？”

說着，喬梁就将趙雲和李興的合拍短片在多媒體教室放了出來，片長大概二十多分鐘，中間可以明顯看到兩個人的拍攝理念極其不合，很混亂。

等到片子播放完畢，教室裡一片安靜。

“趙雲，還有李興，你倆站起來，先和同學們說說，你們兩個合夥拍出來的片子原本想要拍什麼？”

“我倆一開始想拍一個混混的誕生。”

李興率先站起，人高馬大的，也是痛快的闡述了。

“那成片是什麼？”

“躲避家庭管束的小畜生堕落史。”

“你覺得成片和你們一開始的設想差距大嗎？”

“我覺得沒啥區别，但趙雲覺得特别大，他在拍攝和剪輯的時候老想搞點美化。”

“什麼叫我想美化，我隻是在深挖主角的内心世界。”

“拉倒吧，還深挖，那幫子小畜生，要不是拍片子，我當時就和他們幹上了。”

還沒說兩句話，這兩個人又吵了起來，趙雲有些語塞，轉頭就對着喬梁告起了壯。

“喬老師，你看看，這就是李興這個蠻不講理的思想，我真是想不通為什麼非要安排我倆一起拍攝。”

……

等到所有的片子播放結束，喬梁收起錄像帶。

“其實我覺得各位同學拍的還不錯，就是片長限制了你們的發揮，有一些鋪墊沒有拍進去，有一些反轉沒有調合。”

“喬老師，你罵的真髒啊。”

林楠感慨，不小心說出了聲，恰巧大家都陷入沉默，安靜的教室中隻剩林楠的聲音。