蘇然順着她指的方向往旁邊一看，才注意到坐在長凳上百無聊賴的林遠楓，跟老師禮貌暫别後，朝他那邊走去。

“坐這兒幹嘛？”

“等你啊，一起行動。”林遠楓站起來，靠近他小聲道，“順便偷聽小然同學的小學生活。”

蘇然打了他一下，但也沒多生氣，“那你說說，你聽到了什麼？”

“唉，可惜，”林遠楓故作惋惜道，“還沒聊到呢就因我而止了。”

蘇然無奈地笑了笑：“本來也沒打算聊。走了，去幫忙。”

打掃公共區衛生，準備體育活動用的器材，以及與小學生們做遊戲或分享故事的準備工作等，都是這次實踐活動的一部分。

“鐘庭言，你怎麼還玩兒上了？”蘇然一臉散淡地走到他們旁邊，卻不知為何那幾個孩子忽地一下跑走了。

鐘庭言：“他們在上體育課，看見我在邊上休息就湊過來了。不過你吓他們幹嘛？”

蘇然非常無辜：“我哪兒吓他們了？我不就是走過來而已嗎？”

“你這樣子光是站在那裡就能唬人了，感覺有誰惹到你一樣。楓哥呢？你倆不是總在一塊兒嗎？”

“上廁所去了。我是想找柚子來着，但隻看到了你。”

鐘庭言抓抓腦袋，看了看周圍，發現确實沒有她的身影，“我也不知道她去哪兒了，我隻是奉命搬東西而已。你找她幹什麼？”

“老師找。”蘇然說，“一會兒集合再看吧。”

其實在這個時候，很多人都完成了自己的任務，遊走于校園除教學樓以外的各處，也有小部分人在征得科任老師的同意後，進入班級與孩子們互動。

蘇然去了四（3）班，剛到門口，便發現整個班上的學生分成了兩部分，一部分圍在孫柚一周圍，一部分圍在林遠楓身邊。

陳桑老師看站在講台旁，見了蘇然，招呼他進來：“快進來快進來。你們怎麼沒一起來？”

“我沒在操場上看見她。”

“我剛想說想看看她，她自己倒主動來了。”陳桑感歎道，“女大十八變啊，漂亮了不少呢。去做個自我介紹？”

“不用了吧……”還沒想好拒絕的理由，蘇然就被陳桑拉到了講台上。

陳桑拍了拍手，大聲道：“同學們，這位是你們的蘇然哥哥，鼓掌歡迎！”

蘇然有些局促地站在講台上，眼睛掃過全班，最終将視線鎖定在孫柚一那似乎不懷好意的笑上。

“你們說，楓哥哥和然哥哥誰更帥呀？”她抛出了這個問題。

——“楓哥哥！”

——“然哥哥！”

——“都帥！”

争論聲愈發大了，仿佛要把房頂掀翻，陳桑用書重重地敲了敲講台：“行了，先安靜下來。一會兒該放學了，再吵就多留一會兒。”

全班立馬噤聲。

幾分鐘後，中午放學時間到，孩子們笑着鬧着沖出教室，孫柚一正打算跟蘇然他們一道離開，陳桑走到她身邊，輕輕拍打了兩下她的頭，好氣又好笑地說：“你啊，還是老樣子，女生裡面的起哄帶頭人。”

孫柚一吐了吐舌頭：“老師，我這是活躍氣氛，不然讓蘇然多尴尬啊。”

“我記得他以前也挺外向的，怎麼現在越來越内向了？剛才讓他簡單地自我介紹一下都不樂意，他平常跟你們也這樣嗎？”

“沒有，估計是社恐吧。”

“社恐？”

“嗯，社交恐懼症。但他在朋友面前會很開放，”孫柚一指了指漸行漸遠的他們，“就像那樣。”

蘇然：“你怎麼和柚子在一塊兒？”

林遠楓：“我還想問你呢，不等我、自己跑了。我出來後在教學樓底下碰見她，她說要去陳老師帶的班級，我以為你已經去了。”

蘇然：“我是要去找她的……”

他們邊走邊說邊笑，不時還小打小鬧，清晰可見。

陳桑：“沒有誰生來就有玩得好的朋友，都得先相識再相知，才能相熟、相好。”

午休時間，鐘庭言控訴他們抛棄他：“沒你們這樣的，都去了一個班級卻丢下我、不帶我玩兒，什麼意思啊？”

孫柚一開始擺大道理：“稍安勿躁，人要學會獨立，不能太依賴别人。”

蘇然簡明扼要道：“太吵。”

“我有分寸的好不好！”鐘庭言辯解道，“不行，你們行動的時候必須帶上我，否則絕交！”

“不至于不至于，我們也不是故意不帶你的，以後統一行動時會叫上你的。”孫柚一趕緊打着圓場 ，蘇然緊接着就說：“無聊。”

他轉身，一個人走了。

剩下三人陷入沉默。

林遠楓實在沒忍住，皺眉說出兩個字：“聒噪。”便朝着蘇然的方向追過去。

鐘庭言：“我……真的很吵嗎？”

孫柚一評價道：“是有那麼一點兒。你又不是不知道，蘇然喜歡安靜，要不然為什麼幾乎每次你一大聲說點什麼他就怼你呢？”

鐘庭言認識到自己的缺點，并且想做點什麼去彌補：“那現在我是不是該給他道個歉？絕交什麼的都是我逞一時口快瞎說的，他不會當真了吧？”

“他才沒你這麼幼稚。”孫柚一說，“道歉要有，但不是現在。得讓他靜一靜。”

“可是楓哥追過去了啊……嘶，你又打我。”

孫柚一打了下他的肩，無奈道：“你個二貨，他也需要陪伴啊。”