“對！還是你最懂我。你送我的那本書我很喜歡！”
他們相視一笑，距離有些近，正好被遠處的衛強拍到——他是偷溜進來的。
前一天他從班上一些人的聊天中得知生日會舉辦地點，花了些錢提前跟相關工作與人員串通好，理由是為了給過生日的人一個驚喜。
第二天上學，孫柚一沒來，就是因為熱而時不時對着空調吹冷風，發燒了。
她跟老師的請假理由是發燒，不過老師并沒有在班上說，參加了生日會的人也紛紛表示不知情。
隻有蘇然知道——他提醒了她好多遍，每次孫柚一都隻是敷衍幾句，并沒有放在心上，蘇然想這是她的生日會，說多了會掃他她興，無奈之下沒有阻止她這一行為。
目睹了平時和昨天兩人“卿卿我我”的衛強，開始造謠了。
當時蘇然正蹲着整理教室後方矮櫃裡自己的書，從班級前門進來的衛強沒看見他，仍在與一起進門的人高聲談論：“要我說，蘇然就是把孫柚一親太狠了，估計都把人家弄暈過去了，哎喲……”
蘇然聽到後臉一沉，把書往櫃子裡随便一擺，緩緩站起，面向他們：“衛強，你剛才說什麼？”
其他人本來饒有興趣地在聽八卦，一見黑着臉的蘇然，形勢似乎不妙，便七嘴八舌地散開了。
衛強強裝鎮定道：“我說你得注意點，你這還小呢，傳出去影響不好……”
“孫柚一是昨天空調吹多了今天發燒，所以才請假。我跟她是朋友，不是男女朋友，也沒有那些所謂不清不楚的關系，别再到處亂說。”說完，蘇然便回了座位。
班内有一部分同學，走廊也有，都聽見了這番對話，因為衛強的風評并不太好，所以大家的評價都傾向于是衛強造謠。
被當衆揭穿謊言，衛強覺得自己被羞辱了，直言道：“我有證據！今天我回去就發在校園牆上！”
這一“反轉”又引發了大家的好奇與讨論。
蘇然心想：他又要搞什麼鬼？
當晚，衛強所說的“證據”被校園萬能牆單獨發了出來：是他偷拍的兩張照片——一張是兩人相視一笑，一張是蘇然站在孫柚一前、把他擋住一部分的背對鏡頭的圖，蘇然的右手還伸向前、不知道搭在哪裡。
不知道是故意的還是怎麼樣，兩張照片都有些糊、有些暗，但仔細看也能認出照片中的人。
他發完照片後，還對萬能牆說：這兩個人一看關系就不簡單，隻不過年紀尚小，奉勸某人自重。匿。
蘇然看後直接被氣笑了——第一張根本不能說明什麼，正常朋友也能這樣；第二張就更扯淡了，那是他第二次提醒孫柚一時把空調扇葉往上調、讓她吹不到，後來她仍我行我素才沒再過去。
有“證據”還匿名，這不是明擺着是心虛、造謠嗎？
大多數不明所以的人會先入為主，認為“有圖有真相”，乍一看還真像那麼回事，于是蘇然也甩了幾張圖，并說：人家生日會根本就沒邀請你，也不知道你哪來的照片。我是受邀者之一，與壽星不是戀人關系，而是朋友。望某人口上積德，别瞎造謠傳謠。不匿。
蘇然發的照片與衛強發的環境明顯一緻，前者的照片中出現了許多其他的人，包括孫柚一和其他某一個人單獨在一起的，人臉都做了模糊處理，除了最後一張可能是手誤拍的、角落裡的人——衛強。
一時間，衆說紛纭，站哪邊的都有，不過大多數還是站在風評不錯的蘇然這一邊。
也許正是因為他常年居于年級第一的位置，影響力比較大，而相對成績較差的衛強在年級中以“混混”被許多人所知曉，很多人在校園牆上說這件事情的時候甚至一邊捧蘇然、一邊踩衛強。
衛強惱羞成怒，又趁孫柚一沒來學校的幾天，大肆宣揚所謂“親暈”一事。有人信他，有人不信。
眼見事情越鬧越大，蘇然想給它做個了斷，于是把這件事告訴了班主任。
班主任起初是半信半疑，但也留意着班上同學的八卦。某天他當場截獲兩個人上課傳的紙條，恰巧談論的是蘇然告訴他的事。
劉齊把傳紙條的人、蘇然和衛強一并叫到辦公室，說清此事。
蘇然客觀地把事情原委說了一遍，其間衛強不停打斷，劉齊訓斥他說讓蘇然說完，到最後蘇然才評價了一句：“老師，衛強的所作所為性質惡劣，應受到嚴懲。”
兩位傳紙條的學生本來是怕衛強的，但現在是在辦公室，有老師在，便站出來支持蘇然。
本來老師是提議讓衛強公開念檢讨向兩位當事人道歉，然後再讓他回去反省幾天，但遭到了衛強的反對。
衛強憤憤不滿：“老師，我知道我這樣做不對，但校規上有關于這種事的處理方法嗎？你不能就這麼草率地把我遣回家！”
于他而言，道歉頂多是丢面子，叫家長會被他爸媽知道——意味着他的人身和财富自由會受到很大限制。
從教多年也并不能把校規倒背如流的劉齊一時竟無法反駁，也知道他家情況，不想給自己惹麻煩，但總得給受害人一個交代，公開道歉遠遠不夠，十分頭疼。
蘇然提出了一個解決辦法：“老師，既然衛強不服，那就把回家反省幾天改成打掃衛生好了——這是班規之一，犯錯罰掃。”
這個沒有什麼異議，衛強問：“掃哪兒？還有打掃多久？”
蘇然：“廁所，一個月。”
衛強當場就炸了：“你有病吧蘇然！？就這點破事，你讓我打掃廁所一個月？你公報私仇呢你！”
蘇然冷冷道：“你被人惡意造謠試試，這懲罰已經很輕了，況且之前的賬還沒跟你算。”
“我……”衛強髒話說到一半，甚至拳頭要舉起來了，劉齊嚴肅道：“衛強，你别以為你幹的那些事我不知道，要加在一塊兒，開除你都有可能。蘇然的提議你接受便罷，不接受你就回家。”
衛強不得已選擇了罰掃。
“對了，”蘇然補充道，“念檢讨道歉時，不要說具體事件的情況和我跟孫柚一的名字，否則我們的聲譽和生活或多或少都會受到額外的不好的影響。”
劉奇：“蘇然說得對。”
衛強更恨蘇然了——檢讨有字數要求，按蘇然說的做湊字數會變得更難。
故事有些長，蘇然是打語音通話跟林遠楓說的：“他最終逃脫了懲罰，因為他跟爸媽撒謊訴苦，說别人欺負他，他爸媽沒時間管他，于是直接替他向老師請了一個月的假，說是去看病。老師不傻，知道他是逃避，但金錢和權貴的力量讓他不得不低頭，而且他也保不齊衛強到底有沒有病，便妥協了。那之後，這件事就不了了之。”
蘇然叙述時帶有怨恨，但更多的是痛心疾首，也有多次哽咽。
林遠楓小心翼翼地問：“那孫柚一呢？他應該也知道這件事吧？”
“她知道，她恨衛強，但那之後很長一段時間她都刻意疏遠我，可能就是怕遇上第二個衛強。我很受傷，因為我讨厭被疏遠，也不想失去任何一個朋友，哪怕是衛強，我也希望他有一天能夠改過自新，向陽而生。”
聽到這裡，林遠楓心如刀絞——他的小刺猬怎麼能這麼心軟？明明别人已經站到了他的對立面，甚至對他拔刀相向，他卻選擇把刺磨平，等待那人浪子回頭。
“衛強曾經是我最好的朋友之一，他的優缺點我基本上都知道，也一直勸他盡量改掉陋習，他每次都答應，卻沒有哪一次做到。”
“那之後我就變得封閉——事實上也沒有多少人願意跟我走得很近，因為很多人都知道我曾經跟衛強很要好，如今卻走向決裂，擔心有時自己的一意孤行會遭到報複，也怕與我走近了、衛強會找他們麻煩。”
“鐘庭言是初三才轉過來的，聽說他在原學校成績很好，在石英也有點關系，就被安排在了重點班一班。”
林遠楓輕聲說：“也就是說，他可能對你們這些事毫不知情。”
“是的，沒人再提，他也沒去扒萬能牆之前發過的動态，他好像到現在都不知道。”
“他很陽光，在我不願意交友的時候試圖把我從他不知道的陰影中拉出來。所以你之前說總看到我在和朋友說笑，是因為他把我拉入了群體。”
“他自來熟，不出一周就跟班上很多同學混熟了，時間久了，我也漸漸與他們相處得不錯。”
“衛強在四班，那段時間他倒沒怎麼找我麻煩，我和孫柚一的關系也慢慢回到從前。”
蘇然緩了緩，又說：“矛盾爆發點很荒唐，我也不知道他到底是出于什麼心理，也許是‘得不到就毀掉’吧。”
“什麼？”衛強想要誰？
“她喜歡過孫柚一。”