岑樂逸這段瞎彈琴的曆程到了小學三年級才終止，三年級的音樂課，岑樂逸自告奮勇上去彈，自然鬧了個笑話，這才正兒八經去上了興趣班開始正式學鋼琴。

在此期間，岑家人和段家人每隔幾天就要聽他一段魔音缭繞的音樂，還不許人教他，沒人忍心告訴他實情，這段經曆成為了兩家人日後的一段趣事。

對于岑樂逸而言彈鋼琴是興趣，他可以彈得亂七八糟反正有人捧場，就算不彈鋼琴成了擺設也沒有人會說他，但對于蔡景澄來說，鋼琴已經成了他不可缺少的每日任務，他不得不練。

蔡景澄自上回向孔惜筠告鋼琴老師的狀後，那位鋼琴老師還是每天到蔡家為蔡景澄講課。

蔡景澄很不情願，他很讨厭這位不哄着他的鋼琴老師，孔惜筠念在他頭一回上課也沒有太過指責他，隻是告誡他，家裡請的鋼琴老師一節課很貴，不好好上課就是浪費錢，再敢氣老師就沒收他的零食。

蔡景澄眼裡掉着淚，盼望着他的新媽媽能夠哄哄他，他之前的媽媽就是這樣哄着他，孔惜筠全當沒看見。

“澄澄，媽媽隻喜歡聰明的小孩，你要是想像樂樂那樣，那你就回去吧。”

蔡景澄急忙搖頭，在孔惜筠的注視下，跟着鋼琴老師進了鋼琴室上課。

鋼琴老師不與小孩子一般計較，全當忘了上回的事，隻是對蔡景澄更加嚴厲。

三個小時下來，蔡景澄備受折磨，他把氣全撒在保姆身上。

蔡家從前專門照顧岑樂逸的保姆已經辭退了，換了個年紀更小又軟弱的人來，成為了蔡景澄的出氣筒。

蔡景澄把這幾天受到的氣轉嫁在這位小保姆身上，故意把房間弄亂，趁着保姆在樓梯上拖地，把人推下去，在身後哈哈大笑。

保姆敢怒不敢言，身上總是帶着傷，這些孔惜筠都不知道。

孔惜筠安撫了蔡景澄後，頭疼地揉着額頭去書房找她丈夫抱怨。

蔡方同正在看線上會議，好不容易開完會還要聽他妻子抱怨，臉色明顯不耐，“小孩子都那樣，總比樂逸強，樂逸彈的那是鋼琴？基本音階哪個小孩都很容易唱會，澄澄才第一回上課，你耐心點。”

孔惜筠瞥着蔡方同，忍着氣道：“你兒子音階都學得磕磕絆絆還不如樂樂。”

蔡方同點着一根煙抽着，“那你去把樂逸接回來，讓他繼續上課。”

孔惜筠被哽住話頭隻好安慰自己，“算了，樂樂的确沒澄澄坐得住，樂樂那鋼琴彈得的确夠嗆。”話鋒又轉到岑家身上，輕蔑地道：“那岑家窮得很，我看那岑溫茂一身土裡土氣的衣着，還有他那個老婆，怕是上個重點幼兒園都費勁，更何況能買鋼琴。”

說到這，蔡方同道：“澄澄的幼兒園聯系好了嗎？”

孔惜筠：“聯系好了，本市的重點幼兒園，雙語學校，和樂樂之前的幼兒園是差不多的規格，學習氛圍也不錯，他這個年紀要接觸算術了，那所學校也教這些。”

蔡方同點着頭，讓孔惜筠去切水果。

蔡景澄要恢複上幼兒園了，岑樂逸也要恢複去上幼兒園上課。

倆孩子因為家庭變故都沒能繼續上學，這天岑溫茂在聽完岑樂逸彈的一段魔音後詢問岑樂逸的意見。

“樂樂，明天你阿京哥哥要恢複上幼兒園了，為下半年去上小學做準備，你要不要去上幼兒園呀？”

段榆京前陣子因為去外婆家的緣故，沒去上幼兒園，他所在的幼兒園又正在裝修，現在裝修好了，自然要恢複開園狀态，段榆京明天沒辦法陪着岑樂逸，岑溫茂才問岑樂逸要不要跟着一塊兒去幼兒園。

他不清楚蔡家夫婦是怎麼選擇幼兒園的，也不清楚岑樂逸在幼兒園的狀況，所以先與岑樂逸打個底，試探岑樂逸的态度。

岑樂逸聽見“幼兒園”三個字瑟縮了一下，又悄悄看岑溫茂的臉色，問：“小朋友都要上幼兒園嗎？”

岑溫茂不明白岑樂逸是什麼意思，隻好耐着性子對岑樂逸道：“樂樂，幼兒園是帶樂樂認識世界的過程，那裡有老師會教樂樂很多東西，樂樂也會認識很多新朋友，就和阿京哥哥一樣的小朋友。”

岑樂逸點着頭，沒說好，也沒說不好。

岑溫茂摸着腦袋猜不透岑樂逸的想法，又問：“那爸爸帶你去幼兒園好不好？”

岑樂逸點點頭，而後開始拿筆在紙上亂塗亂畫去了，弄得岑溫茂更捉摸不透。

晚上岑溫茂與妻子聊天，“我怎麼瞧着樂樂不太喜歡去幼兒園？”

白晏靜聽後睜開眼，“小孩都戀家，你忘了老大第一次去上幼兒園時哭得那樣子了嗎？”