罵完孩子以後，家長們轉過身來，不好意思地對楚荷試探地問：

“主任，孩子已經教育過了，接下來還要怎麼辦？”

“回家我跟孩子媽一起打！”

“主任你看現在天也黑了，要不今天就算了……”

楚荷被家長們包圍着，你一言我一語，在她耳邊不斷轟炸。

家長們的态度還算客氣，但是話中表達的意思，無非就是想讓楚荷手下留情，放孩子一馬。

楚荷臨陣不亂，冷靜地說道：“我理解各位家長的心情，但是有必要跟你們說明的一點是，在我這裡，校園暴力行為必須記過，并且收錄在學生檔案裡。”

家長們震驚了！

“這……怎麼還記過啊？”

“小孩子之間打打鬧鬧，過幾天就沒事了，沒必要上綱上線吧？”

“我看這事兒，打幾下手闆就算了。”

楚荷不為所動，聲明道：“我們老師是不會體罰學生的。”

家長見說不動楚荷，頓時也有些不滿。

“我家玲玲剛上高一，年紀小，不懂事，主任您可别跟小孩子計較。這要是記錄了檔案，可是影響一輩子的事啊！”

出現了，經典台詞。

楚荷提醒道：“尹小汐和她們同齡，也是個孩子。被欺淩以後，她也會留下一輩子的陰影。”

家長們聽了這話，先是怔了一下，随即卻又為自己開脫起來。

一個家長說：“她都長這麼大了，應該有保護自己的能力了，怎麼這麼輕易就被人欺負？”

另一個家長也附和道：“對對，蒼蠅不叮無縫的蛋！怎麼那麼多同學不欺負别人，就欺負她？”

楚荷推了推眼鏡，面無表情地聽着家長們的言論。

雖然說，尹小汐确實是太弱了一點，但是怎麼也輪不到校暴者的家長說這句話。

自己家的孩子是孩子，要求她應該包容，那麼别人家的孩子就不是孩子了？這是赤果果的雙标。至于“蒼蠅不叮無縫的蛋”，則完全是抹黑與污蔑。

楚荷笑了笑，對家長們說道：“孤立欺淩弱小的同學，價值觀很不好，嚴重影響了校園風氣。為了讓孩子們記住自己的錯誤，這個過是非記不可。”

她雖然臉上在笑，可是笑意卻沒有到達眼底。

家長們被楚荷的眼神震懾住了！

沒想到這個女教導主任，比以前的男教導主任還難說話，竟是油鹽不進。她笃定的眼神，仿佛昭示着自己早已做出決定，旁人根本無法動搖。

楚荷的确早就做好了準備，不管這些家長如何求情，她都堅持自己的立場，堅決将今天的事件上報。

這三個欺淩尹小汐的女同學，最終都被記過通報，給全校都敲響了警鐘。

楚荷的雷厲風行震撼了全校！

曾經以為她可能不善于管理學生的校長，也驚訝于她的手段。

一時間，所有欺淩過他人、或是有諸如此類想法的學生，都收斂了許多。

至于那三位女同學更是再也不敢幹壞事了，楚荷常常巡視的時候路過她們的班級，盯她們學習，不把三人改造成功不罷休！

在楚荷堅持不懈的努力下，女孩們被改造得規規矩矩，系統的機械音似乎也變得歡快了起來。

【積分+30】

【積分總值：40】

【獲得頭銜：鋒芒初露的教導主任】

改造完三個校暴者，楚荷并沒有止步于此。在她的構想中，将來她打算牽頭，組織建立一個校園暴力委員會，徹底杜絕此類事件發生。

細細想來，這三個女同學是受到了司夜寒的影響，才做下了欺淩尹小汐的壞事。楚荷看得出來，她們一方面是打着擁護王子殿下的旗号要處置公敵，一方面其實還因為她們嫉妒尹小汐獲得了太多司夜寒的關注。

司少爺在這場欺淩中雖然沒有動手，但是有意針對尹小汐的行為也是很不恰當的。

因為喜歡對方，就要捉弄對方，這種觀念也不知道是從哪裡來的。

楚荷從這次和小太妹家長的交談中發現，影響孩子成長的重要因素是家庭。那些女孩們之所以會有如此歪曲的三觀，正是由于她們家長的失職。家長的漠不關心，隻會導緻孩子更加叛逆。

所以她準備從家庭着手，開始專注進行“校園王子”改造計劃！

也許，是時候來一場家訪了。