然而，展覽的火爆也引來了争議。某知名學者在社交媒體發文質疑："用折紙兒戲解讀古籍，簡直是對傳統文化的亵渎！"這條動态迅速引發讨論，不少人跟風批評展覽不夠嚴謹。面對網絡上的質疑聲，範陽沒有回應，而是默默準備了一場特别的活動。

他邀請那位學者和一衆文化界人士來到青雲古廟，在銀杏樹下擺開長桌。範陽先是展示了團隊整理的古籍研究資料，詳細講解每一個折紙模型背後的考據。接着，他讓福利院的孩子們現場表演"典籍故事劇"——用折紙道具演繹《本草綱目》裡的采藥故事，用竹制機關模拟《九章算術》中的數學原理。

"爺爺，您看這個！"豆豆舉着用折紙做的"指南車"跑到學者面前，"隻要轉動這個齒輪，小鳥就會指向南方！"學者接過模型，仔細觀察齒輪咬合的精妙設計，久久沒有說話。臨走時，他主動握住範陽的手："是我狹隘了。原來讓古籍'活'起來，真的可以用這樣的方式。"

展覽結束後，"墨韻齋"的分館裡多了常設的"智慧工坊"。範陽定期前往授課，教孩子們用折紙理解典籍中的知識。他還将課程錄制成視頻，配上多國語言字幕，發布在網絡平台上。某天深夜，他收到一條來自非洲的留言："您的視頻讓我第一次讀懂了《孫子兵法》，原來古老的東方智慧離我們這麼近！"

冬日的第一場雪落下時，範陽站在古廟的窗前，看着李明和蘇晴在院子裡安裝新設計的"古籍光影裝置"。姜老教幾個學徒制作會講故事的鐵皮書，老安則在廊下教外國留學生寫毛筆字。他折出一隻紙鶴，輕輕放在窗台上。