回到熟悉的個人空間，你立刻坐到了電腦前。

屏幕上，是雪原鳴子發來的、關于下周練習賽對手“長蟲中學”的比賽視頻集錦。

你戴上耳機，神情專注，指尖無意識地摩挲着下巴，反複觀看着關鍵片段。

“果然……防守是他們的強項。”

你喃喃自語，暫停畫面，指着屏幕上對方看似并不高大卻異常靈活的攔網隊員。

“整體身高沒有絕對優勢，但預判精準，移動速度快得像泥鳅，起跳時機卡得極好，手臂封鎖的角度也很刁鑽……這網前防禦，簡直像織了一張無形的粘網。”

你不得不承認，對方在防守端确實有一套成熟的體系和默契。

反觀己方……

雪之丘女子排球部。

三位經驗豐富的三年級正選（沒錯你也在其中！），三位技術紮實但略顯緊張的二年級，剩下的……全是剛入部不久、眼神裡還帶着懵懂與興奮的一年級小學妹們。

隊伍正處于新老交替的陣痛期，闆凳深度嚴重不足。

現在徹底空閑下來，冷靜地審視敵我實力……

“嘶.....”

你忍不住擡手揉了揉自己的腦殼，發出一聲小小的哀鳴。

“完蛋……好像……海口誇得有點太早了？”

之前對着鳴子拍胸脯保證“我們不會輸”、在影山一與面前的“絕對能力”的豪言壯語.....

“啧……”

“人類的生活....真是充滿了艱巨的挑戰啊。”

你向後癱倒在椅背上，對着天花闆發出感慨，語氣裡半是吐槽半是認命。

腦海中，ai助手發出一聲極其輕微的、帶着點“看吧我就知道”意味的電子雜音。

抱怨歸抱怨，下一秒，你就重新坐直了身體，眼神銳利起來。

練習賽的意義不就在于發現問題、錘煉隊伍嗎？越是強大的對手，越能激發出潛力。

你開始全神貫注地投入到戰術思考中：如何揚長避短？如何利用己方靈活多變的進攻撕開對方的防線？如何調動一年級學妹們的積極性，讓她們在實戰中快速成長？如何在有限的輪換裡，最大化地保存核心隊員的體力，應對可能出現的“焦灼”局面？

你時而快進，時而慢放，時而在筆記本上飛快地畫着簡易的跑位圖和進攻路線，口中念念有詞。

時間在專注的思考中悄然流逝，窗外的夜色已濃如潑墨。

ai本來想慣例性地吐槽兩句“過于自信”或者“隊伍磨合不足”的。

但感受到你此刻投入的專注力和那份不服輸的、躍躍欲試的鬥志，它默默将數據流裡準備好的“冷水”咽了回去。

算了，這種時候，還是……别掃興了。

直到深夜的涼意透過窗戶縫隙滲入，脖頸傳來明顯的僵硬感，你才猛地從“頭腦風暴”和視頻分析中回過神來。

長長地、滿足地伸了個懶腰，全身的骨頭都發出輕微的“咔哒”聲。

拿起手機，屏幕上有好幾條未讀信息。

你一條條回複過去。

> “宮城那邊，一切都好嗎？”<

你想了想，指尖在屏幕上輕快地跳動，回複的語氣一如既往地明朗。

> “赤尾桑别擔心！我這邊一切OK！吃得好睡得好，活力滿滿呢！”<

那邊幾乎是秒回。

> “好，syouyi早點休息。”<

> “好的~赤尾桑也是。”<

你知道，東京那邊發生的事情，雖然暫時還沒波及到宮城這個甯靜的小城，但你一直沒接到新的拍攝邀約百分百與此脫不了幹系。

不過，你心底并沒有多少惶恐。

兵來将擋，水來土掩。

這點小小的風浪，怎麼可能攔住未來注定要成為偉大貓仙的你。

ai：“……”

它似乎發出了一聲極其輕微的、欲言又止的數據波動。

“我知道你想說什麼！”

你立刻警覺地豎起無形的耳朵（如果尾巴露出來，此刻一定是炸毛狀态）。

“不準小看我的一年級學妹們！潛力股！都是潛力股你懂不懂！”

“……小花衣大人……” ai的電子音帶着一絲無奈。

“我這次……真的沒想說這個。” 它感覺自己有點冤。

“哼哼，少狡辯，我懂你。”

你揚起下巴，信心滿滿地對着空氣“宣戰”。

“等着瞧吧！下周練習賽狠狠打你的臉！”

沉默了兩秒，它選擇閉嘴。

“…好。”

次日宮城縣，日向家宅邸門口。

日向翔陽正像個熱鍋上的螞蟻，在自家門口那塊地上來回踱步，時不時擡手抹一把額頭上根本不存在的汗水（純粹是急出來的）。

緊張兮兮地掃視着街道的每一個角落，連電線杆上的麻雀都沒放過。

“哥哥好奇怪。”

小小的日向夏扒在玄關的玻璃門後，像隻好奇的小松鼠，從早上開始就全程目睹了自家哥哥這場堪稱“行為藝術”的表演。

先是一大早就沖進浴室，洗頭洗澡折騰得水花四濺，仿佛要去觐見國王。

接着把衣櫃翻了個底朝天，對着鏡子換了一套又一套衣服，邊換還邊發出意義不明的哀嚎：

“這件太普通了！”“這件顔色會不會太亮了？”“啊啊啊到底哪件才合适啊！”