講得還挺詳細。

“我叫江時，江海的江，時刻的時。”江時學着她的話術回複道。

陸叙芽笑了笑，又看向旁邊沉默的王悅：“你呢？你叫什麼名字？”

“王悅。”注意到視線，她在草稿本上寫下自己的名字。

陸叙芽又想問些什麼，江時卻說了她的答案：“成績不好，偏科。”

“你怎麼知道我問什麼？”

“不問這個，也沒别的可以問啊。”江時回答得幹脆，但是還笑了一下。

陸叙芽轉了回去，沒有再和她們說話。江時想了想，可能是因為她表現得冷漠，所以看起來心機很重？

那樣也好，本來就不想這次有多少的交集。

但王悅不知道，壓低了聲音說：“你這樣會不會讓她感覺你很不好相處？”

“沒有吧？”江時說。

王悅還想說些什麼，又止住了聲。

江時變得很陌生，但也可能是她不夠了解她？王悅不知道，不過就是擔心。

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許以歌進來，打破了吵鬧的氛圍。

她确實很有氣質，穿着黑色的長裙，紮了普通的馬尾，卻别了一個精緻藍色蝴蝶發卡。

沒有濃妝豔抹，但卻很好看。

“我叫許以歌，是你們的班主任兼英語老師。”她站在講台上，大方地做着自我介紹，“以後希望可以和你們好好相處。”

一樣的儀式，一樣的話術。

熟悉又陌生的同學還有老師，環境。

盡管有陸叙芽的存在，她卻放松下來了。

随後便是搬書之類的工作，這次江時跟着一起去了，盡管可能搬不了多少。

一群初來乍到的小孩跟着新班主任許以歌後面，安安靜靜地走着。

江時走在前面，緊跟着許老師。

就這樣，她得到了一摞的語文書。江時一下就感覺很重，并且非常地後悔自己要來。

真的一點也不清楚自己幾斤幾兩就過去搬，一點也不勇敢且十分有病好吧？

“介意分我一點嗎？”冷不丁地，她聽見邱亦的聲音，“我可以幫你分擔一點。”

她尴尬了幾秒，費力地把書放在地上，然後給了邱亦幾本。

她一點也不确定邱亦能不能搬動，這麼重，一個初小男生。

邱亦看見江時搬的數量幾乎沒變，有點無可奈何：“你搬這麼多？”

江時剛要走，聽到這句話又轉過身，疑惑地看着對方：“啊？”

邱亦隻是笑，解釋道：“沒事沒事，就是擔心你。”

“哈哈哈哈哈哈哈哈。”受這個小插曲影響，來搬書的人都被逗笑了。

許以歌看着也想笑，最後說了一句:“你們别光笑啊，同學之間互幫互助，挺好的啊。”

後來，在邱亦強制地要求下，兩個人搬的書換了換，這才解決了問題。

走在路上，江時想着，之前搬書叫他，他也是這麼幫别人的嗎？

那還挺熱心的。

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另一邊，邱亦在心裡跟彭策交流着：“彭老，還是别實時播報心情了吧？”

盡管想她的感覺很強烈，邱亦還是不想去靠高科技或什麼技巧的力量，他想靠自己。

而且他剛剛一走進來，就看到江時朝他揮了下手，雖然不是很明顯的動作，但也很開心很開心。

也很心動。

她跟自己打招呼了哎！

如果是狗狗的話，邱亦當時想，他很可能會沖到江時面前，然後不停地搖尾巴吧。

彭策尴尬地撓了撓頭：“也不是，就是怕你擔心，我說說。”

“我在看她。邱亦忽然說，“老師，你忘了？我們是這個世界上最了解對方，甚至比自己了解的都多的人啊。”

雖然從來沒有說過自己有多了解又有多愛對方，但卻又心知肚明——兩個人是彼此的知己，也是永遠的戀人。