低頭看侄子還挺高興的樣子，林青園歎氣，心說等你長大就知道後悔了。

林振文隻看表情就知道他三叔在想什麼，不過他并不在意。

他看了看周圍，方才他們走進縣衙說明來意，衙役們的表情是很不耐煩的，聽說他們是榆陽村的村民，表情才好轉了些。辦好過戶文書，仨人轉身要離開，林振文還聽人嘟囔了一句，“人窮事兒多。”

他當即回過頭看去。

看到小孩黑亮的眼睛，衙役有些心虛，悻悻轉過頭。

看來他是誤會了，林振文其實并沒有不滿，相反他覺得這句話說的在理。另外還要說一句，榆陽村的窮真是全縣皆知啊！

從縣衙出來，按理說他們就該回家了。來的路上，林青園不止一次強調呂氏讓他們辦完事就回去。

林振文覺得這樣也好，他開始感覺有些餓了，得趕快出城找地方啃幹糧才行。縣城街上不乏小吃攤販和吃食鋪面，聞着香味，他就忍不住咽口水，看得見吃不着倒不如不看。

林青園卻改了打算。

“七郎，文娃，你們的事情辦完了，三叔這邊還有點事。要不這樣，前面有個鋪子，我和掌櫃的認識，打聲招呼讓你們在店裡面等，待我忙完咱們一塊回家。”

林青園和那掌櫃的隻是認識，頂多是能借把闆凳歇歇腳的關系。不過，他并不擔心，他大哥家這個養子雖然費錢，但穩重可靠，手把手帶了文娃三年，連個磕碰都沒有過。

爹娘常說七郎隻會吃幹飯，林青園和媳婦兒私下也說起過這事兒，小呂氏卻是持相反态度，還說要是有人替她把振起照顧的這麼好，她也會對人掏心窩子的好。

他媳婦兒當然是話裡有話，不過說得多了，林青園就覺得折慈很會照顧人，把文娃交給他，長輩都放心。

“三叔，一個時辰你回得來不？”林振文輕皺眉頭，他不喜歡漫無目标的等人。

林青園眼神閃了閃，“大概，大概回得來。”

林振文擡頭看向折慈，問他哥的意見。

折慈輕輕點頭，“那就這樣吧。”

說完，他看向林青園，“我和文娃就不去鋪子了，他沒來過縣城，我們就在周圍逛逛，一個時辰後在這裡集合，如何？”

林青園想了想，還有些不放心，“那你們記得就在周圍，可别跑遠了。”

“是。”折慈答應。

林青園走後，林振文拉着他哥，“哥，咱們幹啥去？”

折慈一邊走一邊說：“論語第一篇首句是‘子曰：學而時習之，不亦樂乎’（①）。”

林振文呆呆點頭。

折慈笑笑，牽着他的手，往前穿過三間鋪面，拐進一個巷子。

巷子很大，東西通透，進口處豎着“如意”牌坊。進到巷裡，就發現裡面的鋪面全是筆墨紙硯、文玩字畫店，隻中間位置有家書行。

折慈領着林振文直接拐進書行，林振文擡了下腦袋，看到匾額上書着“瀚臨書行”四個大字。音出翰林，一聽就知道這家書行底蘊不俗，來曆怕也是不凡。

“哥？”林振文心裡想着不會吧。

然後直接被他哥拉到了一個書架前，就見他取出一本論語，翻開第一頁，指着上面的幾個字說，“呐，這就是剛剛我讀的那句話，記下來吧！”

說完就轉頭看自己的書去了。

林振文：“？？？”

不是，哥，咱們做先生能不能有點兒耐心？對一個不識字的孩子，這樣硬核的教學方式怎麼可能有用？

大概是林振文的眼神太過熾烈，折慈感受到低下頭，“怎麼？”

林振文搖搖頭，“哥，你是怎麼想起來這個法子的？”

聞言，折慈并沒有立刻說話，過了一會兒，“哪有什麼想起不想起，這樣很方便，不是嗎？”

他哥管這個叫方便，對此，林振文隻能微笑。

折慈突然蹲在林振文身前，“文娃，咱們家貧，你又不似林振興有長輩們偏幫，要想讀書識字就得用些手段。嗯，今日就先這樣就好，等回頭再有機會來縣城，咱們提前準備好，好教你多識得幾個字，啊。”

說道最後，折慈自己先笑了。

林振文聽話頭就知道他哥在與他說笑，聽完之後便隻剩下無奈。

不知道為什麼他覺得這或許是他哥的親身經曆，不過教他那人大概沒有告訴他，做人先生要因材施教，面對不同的教育對象要用不同的辦法，畢竟不是誰都能接受這麼硬核的教育方式。

這家書行從掌櫃的到夥計都挺佛系，兄弟倆在裡面待了大半個時辰，都沒有人過來攆。

等林振文聽報字，能在他哥手心比劃出字形，倆人才離開。

兄弟倆離開後不久，一輛馬車停在了瀚臨書行門口。