劉辰最初拿出長長的校規時着實驚了方書白一把，都尉怎麼就能在建學之初就想得這麼全，真是心計深沉不可測。劉辰要是知道方書白心裡是這麼想的一定會忍不住捧腹大笑，這課是他古代加上現代當了快三十幾年的學生總結出來的，能不細緻嘛！

給了一棒子馬上塞一顆甜棗，這是劉辰一向奉承的鐵律。隻有懲戒沒有獎勵必然是不行的。劉辰也細緻的給每個專業設置了不同的獎勵标準。總分每半年考核一次，取得班級前百分之五的人有獎勵，學習過程中還設置了一個突出貢獻獎，對應的如工學發明了一種能夠大大提高生産效率的工具、誰第一個生産出了符合他要求的産品。農學上培育出了一種産量極高的麥種等等等等。

劉辰把突出貢獻獎直接設置成了最高的獎項，獎勵的金額起步就是一百兩。

聽劉辰講完這個原本安靜的操場刹時就沸騰了起來，起步金額就是一百兩，這要是在這兒學習的這三年中隻要有一次得了這個講，自己家裡就可以完成吃穿不愁的階級跨越，說不吸引人是假的。

最後，劉辰又放了一個重磅炸彈，他們中的所有人隻要考核合格，畢業之後皆可直接任職，還是有品階的那種，簡言之就是“包分配了”。

這可不是劉辰為了給衆人“打雞血”而昏了頭。這實際上算得上是劉辰給大家畫的一張大餅，現在正是人才緊缺的時候，這時候的包分配并不是不分好壞濫用一氣，而是嚴格考核下對人才的收攏，把培養的人才用在刀刃上才能發揮培養人才的價值。

雖然随着川蜀大學每年培養的人才不斷的投入到使用中會逐漸的飽和起來，他到時候也可以來個事異時移，到時候再發布競争上崗的告令，川蜀大學的名聲已經在民衆中打響，不是一個小小的新令就能動搖的。

劉辰說完工作分配就開始介紹起各科的授課老師來。劉辰先是大剌剌的介紹了一下自己，說自己是一件蟒袍上了蛇身，其外其内皆是金玉，以後盡有他們想學的各種東西，隻要他們肯學自己一定不吝賜教，可是半點也不謙虛的，他就帶着徐延山等人主教軍事了。

接下來介紹的身着一身書生長衫的方書白了，他也不教人詩書、禮記，專門教授縣中各吏應盡之責，以及各項新政的實施方案，直接從每項公事教起，隻要學成，派發下去就能主事，雖然最後一縣治理的好壞不能靠這一時的學習，但是清明吏治、各司其職，再加上各項新政的下發，發展起來隻是時間問題。

接着就是教授衆人工學的老師，工學是劉辰設置的一個籠統的學科，打算交由内地半“擄來”的工匠們教授。雖然一開始大家對于公開傳授自己看家本領頗有微詞，但是由于劉辰威勢日重，現在讓他們教就如同刀架脖子上不得不答應。沒什麼事能大過生死，更何況還有一家妻兒老小要養活，輪番喊了幾天對不起祖宗，最後還是都同意了下來。

劉辰這裡開設的工學事關後期川蜀境内開設工廠，生産如軍事器材、經濟商品、農用工具等的一個大型公有企業。這其中既要了解現今各行各業制造水平，又要又一定的動手天賦，是劉辰特意叮囑腦子選的腦子和手都很靈泛的人，識不識字沒關系，最好祖上三代都是手藝人，這個年代很重師承，招這樣有着對技藝天然崇敬的人省力省心成效還好，不怕他們不認真學。

講貿易的是自家三叔，劉叔明。劉辰一直知道三叔是個有才的，之前之所以隻做些小打小鬧的生意隻不過是因為怕規模太大動了别人的蛋糕平白招人妒忌，隻平平安安掙個糊口錢罷了，現在就不同了，川蜀盡在自己的掌握之中，自己就是這裡最大的勢力，完全可以讓三叔甩開膀子去幹，留在内地的人也可輔助一二，隻要生産出來，商品的内地市場很容易就能打開，真是萬事已具，隻待東風。

至于農學則是自己憑借三寸不爛之舌诳過來的三合村的鄉三老中的一人，也算得上是劉家本家，名叫劉益，時代專司農時耕作之事，對稻種繁育頗有研究，當時劉辰就是憑借自己對于糧種培育的兩三見解将人诳過來的，現在正好借培育新種的由頭讓他帶些弟子。

除了莊稼，劉辰認為司其農事應當對花卉植物也有所了解，日後少不了和京中各人物走動，像這種便于送禮的雅物還是自己能培育的好，總不能每次都砸錢去買，多不合算。

最後就是長達半年的蒙學課交給誰來上了，這人無需太高的文學造詣，關鍵是要讓這些個大字不識的大老粗一個個聽進去，記心裡着實是不太容易。劉辰暗自廢了好一番腦筋，最後還是半斤給他提了個醒，直接讓招過來的人先給府裡的下人上課，最後哪些上課後成績最好，就把誰留下，去給那些新招收的學生上課。

至此，各科教學齊備，對于其中交叉學科則兩班合一班同時教導，分班排課，減少教授者的辛勞，最大限度的利用教學資源。