——世初小姐，我給了你離開的機會的。

——是你不懂得珍惜啊。

——之後會發生什麼，也就怪不得我了。

思索着惡人先告狀，給走投無路的學生，扣個勾引老師的罪名，世初小姐的養父，他的好友織田作會不會暴起揍自己一頓，最好能用他擅長的雙槍緻自己于死地。

即使這番設想實現幾率低至谷底，對死亡的想象也禁不住讓太宰治露出了期待的笑容。

熱衷于追尋死亡的黑手黨準幹部，在實踐的邊緣躍躍欲試。

“唯二學生的求助，為人師表當仁不讓。”嬉皮笑臉地推着學生乘坐的輪椅到洗手間，太宰治補充了句，“世初小姐羞以見人的樣子真是太可愛了。”

最後一句不加也沒關系的，太宰老師。世初淳發窘得很，隻得似沙塵暴來臨之前的鴕鳥，躲進自己的羽翼。

扶着女孩子的手，讓她強撐起上半身移動，會給世初淳的傷勢雪上加霜。太宰治好歹是黑手黨的成員，有體術底子傍身，縱使不怎麼排得上号，也能簡單地抱起女孩放置到馬桶上。

然後，雙方都發現了個艱巨的難題——

不脫褲子的話，世初淳幹坐在馬桶上，與她坐着輪椅根本沒有什麼區别。如果世初淳能做到自己站起來脫褲子，再安穩地坐下去，也就無須勞煩他人之手幫襯。

距離馬桶越近，膀胱解放的需求越是迫切。

感到自己快憋不住了的世初淳，行到水窮處，焉有回頭路。她開口:“請您閉上眼睛，伸手扶我起來。對，左手摟住我的腰，右手往下扒住您觸碰到的布料，對，麻煩左右手替換，重新來一遍。”

理解能力和動手能力超強的太宰治，順利脫掉學生的褲子，讓世初淳得以正常地上廁所。

完事後好心地離開洗手間，替她關好隔檔的門，算是某種欺負過頭後姗姗來遲的體貼。

分泌物滴滴答答的聲音滴濺，臊得世初淳頭皮發麻。

她感覺自己的大腦也要跟着進了水，恨不得把自己塞進抽水馬桶一并沖掉——可那也太髒了，還是找塊豆腐悶頭撞死好點。

解手事畢，又見難題。

她沒辦法直接穿褲子。

正當世初淳犯難的時候，站在外頭的太宰治轉動門把，閉着眼睛走進來。

他朝學生的方向摸索，碰到她的臉後，往下繞過發育的胸部，雙手撐過女孩子腋窩，将人扶起穿褲子，再抱回輪椅座位。

全程自我催眠的世初淳，摁下沖水把手，默念自己是病人，大病面前無自尊。

太宰治推着她往外走，放在卧室的床，給她背部墊高枕頭。

“謝謝老師。複健結束了，我會盡快跟上學業，好好回報您的。”

“世初小姐客氣了。”

傍晚，月上梢頭。要入睡的人又迎來了新一輪難題。

因腰部受傷的緣故，世初淳隻能采用側躺的姿勢睡覺。人睡着了，失去控制軀體的意識，就會翻回平躺的舒适姿勢，然後被活生生地痛醒，傷口受擠壓崩裂。

在仁和醫院，住院的病患好歹有支架固定輔助睡眠。在織田家裡沒有相關的器械，讓女孩子輾轉難眠。

她清醒時再能忍住痛呼，也壓不住從睡夢被強硬地拉扯回現實的撕裂感。各種意義上能落實到真實創口的撕裂感。難免驚動到睡着的織田作之助。

擁有“天衣無縫”異能力的織田作之助，具有對未來幾秒内的預知能力。

撇開睡夢中會不會發動這樣的問題，身手矯健的他從未讓自己受過如此嚴重的傷勢。

他身邊的人也是，要麼智商奇高，能防患于未然，要麼手腕了得，隻有自己向别人下手，沒有别人傷害到自己的道理。

世初淳在其間扡格難通，确乎是個尋常的、無力傍身的普通人。

他怎麼就收養了這麼一個瓷娃娃，而上邊出現的每條裂縫都會讓自己心疼？

織田作之助避開創傷部位，攬過女兒的腰，讓她靠着自己的胸膛睡覺。

如此過了一、兩個月。

以前有點在意，而今每夜被抱着更切身感受到的胡渣，紮得世初淳手癢癢。

她自學剃胡須的方法，用坂口先生練過手，确保操作無誤了，給養父剃胡渣。

就是莫名被獻殷勤，又慘遭棄置的坂口安吾回味過來，摸着下巴靜默。

跟廣大成年男性一樣，紅發青年明顯覺着胡渣代表男人味，留着無虞。

看收養的女兒手握剃須刀，一臉較真的樣子，索性由她去了。他可不想體驗回乖巧的女兒遲來的叛逆，更别提對方看起來雖然不至于到不達目的，誓不罷休的地步，但是好歹是認真起來了的神情。

剃胡工序完畢，世初淳摸着養父光潔的下巴，小小聲地說，“我喜歡好看的。”

邊角傳來輕笑聲，世初淳回頭，隻有正卧在沙發睡大覺的太宰老師，便疑心自己聽岔了。

圍觀全場的坂口安吾，捧着報紙假看。他聽到了！他兩隻耳朵都聽到了！

受經常執行任務的織田作之助所托，太宰治幫忙照看好友養傷的女兒。

兼任好友女兒老師的太宰治，總是往織田家跑，賴在沙發軟卧是常事，那裡快成他的私人窩了。