把她的人賣給雲雀委員長當苦役，興許獲得的酬勞豐厚過自己每天三點一線的勞作。

浴室門咔擦一聲打開，上半身未着寸縷，下面單裹着條浴巾的太宰治走出來，越過捧着毛巾的世初淳，優哉遊哉地跨坐在床邊，等着學生做免費的勞力替他擦幹。

要尊師重道，要尊師重道，世初淳默默地催眠自己，假裝自個是在服侍八十多歲，肩不能扛、手不能提的老人，即便對方上午剛活力四射地把倒黴弟子芥川龍之介踹飛八米遠。

舒服得打起哈欠的太宰治，擡起臉看她。“世初小姐，在你眼前，世界是什麼樣的？”

“該是什麼樣的，就是什麼樣的。”世初淳專心緻志地擦着太宰老師濕哒哒的卷發。

“難道世初小姐眼裡的世界，和我是一樣的？”

未必吧。縱使是同個世界裡的人，仰望着同樣的天空，也無法見到全然相同的景觀。太宰治伸出手，摁着便宜好用的學生的腦袋往下，壓着她的臉，湊到他面前。

“是裝在八音盒裡的歌曲，還是影視城放映着的戲劇？是水晶球裡飄揚的雪景，還是故事書裡不滅的傳奇？”

世初淳心髒沉了下去，不敢去猜測太宰老師究竟是何用意。

他到底猜到了多少，由哪種途徑得知的，她心知自己在精明能幹的太宰治眼裡，實在是愚笨、膚淺，一戳就破得不值得考慮，也有許多次撐不住想要坦白自己的遭遇。

而緊繃着頭皮的神經寸寸告誡着世初淳，警惕着她，要提防這個看起來好說話，其實心思深沉的教師，絕對不能洩露一絲一毫關乎自己的隐秘。

絕對、絕對不要相信他。

他隻會毫不留情地背叛，微笑的背後是數以萬計的陰沉。碾碎人們并不算堅硬的外殼後，粉碎潛藏在裡邊千瘡百孔的心靈。

倘使忍不住向太宰治攤牌，承認自己的無能與愚昧，貪圖便利的捷徑，尋求智者的援助，她收獲到的，絕不會是圓滿和平的結局，而是另一種暗無天日的悲哀。

故而少女目不斜視，用毛巾幹的部分遮住太宰治的眼，好隔斷對方聰慧得仿佛洞察百事的眼眸，“太宰老師，你的浴巾要掉了。”

“哈，轉移話題好歹使個好點的題目吧。”太宰治提議，“譬如，羊組織那個家夥，趁此機會和他徹底斷了。再接觸下去，世初小姐會受到創傷。”

不論是軀殼還是心靈。

準确來說，應該是已經被重傷過了，甚至抵達了死亡也不一定。

太宰治大概能推斷出來。

世初小姐是個普通人，這個事實不容撼動。

她是沒有異能的凡夫俗子。偏身上牽涉着可重置世界，或者說平行時空、跳躍時間線等花裡胡哨的技能。依賴死亡發動。

這招數委實是難纏。

要解決也并非毫無方法。

瞞過自己的友人，封存自己的學生，讓她成為一具在他有生之年，終生沒辦法抵達死亡的活屍。

其他時空的他，應該也有想過。之所以沒有那麼做，或是已然完成過……而現下他沒有執行，是因為涉及了某種核心，還是反複測量發現并不可行？

總之，能得出幾點結論。

一、世初小姐有死亡即發動的跳躍時間、空間的能力。本人不知情，也不會保留相應的記憶。

二、一個時空或存在多個世初小姐。類别有區分。将這個世界比作一條跑道，裡頭的包含着站在起點、第幾圈、終點的運動員。

三、相遇即死。這個有待商榷。

“我會慎重考慮的，太宰老師。”世初淳回答。

女生替太宰老師擦好頭發，使用吹風筒吹幹，太宰治已然斜歪歪地倒在床頭閉眼假寐。世初淳關掉房間的燈，到客廳調節空調溫度，再到書房寫作業。

屋子主房，織田作之助給幸介洗澡，小鴨子在水面上飄。白色的泡泡從小男孩的鼻子前，糊到了紅發青年衣領。

一次澡洗下來，滿打滿算成了兩人份的沐浴。

織田作之助換完新衣裳後，哄孩子睡覺。更深夜半，房門悄悄開啟，探進一顆腦袋。是長女察看父親有沒有壓到弟弟，幸介的被子有沒有蓋好。

等世初淳回到房間，擺放在學習桌面的，是當周整合的遲到早退學生名單。

班主任要她扶持的人赫然在列，看樣子明天正式進行輔導課程後，其他方面也需要自己頗費些心血。

臨睡前，世初淳想着自己與羊組織成員的沖突，想到太宰老師的囑咐，她不是能夠托大的人，尋常橫濱的毛毛雨拍打在她肩頭，足以碎掉她半邊肩膀。

女生決定暫時擱置掉每天早起去給中原中也送牛奶的行程。

她編輯好短信，按了發送鍵，躺在床上閉上雙眼，渾然不知短短一行的文字，在接收者看來無異是難纏至極的核彈攻擊。

【我們暫時不要再見面了吧。】