他倒是要好好看看他們到底都在聊些什麼事情才能聊得這麼的火熱，一個班也就四個學生，交流的紙團就有十幾個加還有六七隻紙飛機！

夜蛾正道一一打開紙團和紙飛機，發現上面五條悟的字迹最多，然後是夏油傑畫的各種表情，家入硝子用紅筆勾勾圈圈評分和備注點評。

夜蛾正道認真看了一圈，很好，沒有新學生琉璃川小雪的字迹。已經完全忘記琉璃川小雪特殊術式的夜蛾正道大手一揮讓琉璃川小雪按時下課，其他三個全部留下來。

東京都立咒術高等學校食堂——

終于被夜蛾正道放出教室的三個人坐在食堂裡相互指責。

“悟都怪你的動靜太大了。”夏油傑面前放着湯面等放涼一些在吃。

“五條你對自己的體型要有點數，動作那麼大夜蛾老師肯定會發現的。”家入硝子點了表示贊同夏油傑點說話，都是五條悟動作太大才會被夜蛾老師抓包。

“都是傑和家入先不理我，我才會找琉璃川聊天！”五條悟鼓着臉表示這件事不能怪他。

家入硝子指責到：“五條你自己明明也在看漫畫雜志沒理我們，而且是你先慫恿琉璃川打我的。”

五條悟往自己嘴裡塞了一隻炸蝦：“漫畫雜志這期的故事畫得太爛，太無聊了。”

炸蝦在五條悟嘴裡嚼嚼嚼，吞下：“而且琉璃川那動作能叫打嗎，她就摸了你一下！”

“琉璃川同學畢竟體術很弱嘛，感覺她比家入還弱。”夏油傑點評了一下新同學琉璃川小雪的體術，他第一次在體育課上看到有人居然能在體育課上連一圈操場都跑得氣喘籲籲的。

“話說回來，新同學呢？”家入硝子突然想起來，他們三個被夜蛾老師留下來好好談話的時候，新同學琉璃川小雪就先離開了。

五條悟努了努嘴：“諾，那邊呢。”

在食堂的另一邊角落琉璃川小雪一手拿着手機放在耳邊接電話，一邊看上去百般無聊的樣子用筷子戳着面前的拉面。

“……正在吃晚餐是拉面……同學都很，嗯，活潑開朗……”

琉璃川小雪不知道是和誰在講電話，咒術師都五感都會相對比較敏銳一些，夏油傑他們雖然坐的位置距離琉璃川小雪有一段距離，但是此刻食堂的人隻有他們四個和兩三個窗口的阿姨整體來說還是十分安靜的，稍微認真聽了一下他們覺得新同學琉璃川小雪大概是家裡的長輩吧，正在向對方描述開學幾天的體驗感受。

“班級文化嗎？挺有意思的，和舅舅之前說的不太一樣。”琉璃川小雪咬着筷子沉思了一下，“好像是上課交流要傳紙條，還得會畫同學形象的簡筆畫……類似簡化測寫吧，對，我也覺得班級氛圍很好……”

“如果不是十分團結氛圍友好的班級，新手很難做到那麼精準的神情測寫……非常有特色，有點像簡筆漫畫還有小劇場……是的，我覺得舅舅也可以考慮一下……加入特訓？我覺得這個想法很不錯。”

“班上挺注重文化藝術的，還有專門的同學打分評價，應該是班級測寫的考核制度……”

“的确呢……不愧是東京大都市的學校的确和我在漫畫小說裡面看到的不一樣，老師還會課後專門留下來點評……我當然沒參加，你是知道的我的「異能力」……”

“所以老師有留同學下來點評，我就提前來食堂吃飯了……其他的都挺好的，就是體育課要求好嚴格……”

“明明舅舅也不喜歡體育課……就是不太喜歡運動嘛，我以後也是走文職路線……隻要能達到結果就好，過程不重要……”

“食堂味道也，還，還可以……放心啦，我會努力合群的，大都市的學校真的很不一樣，而且同學們都長得特别好看！”

“好的，我會注意安全的……那舅舅你先忙吧，拜拜～”和家裡人講完電話後，琉璃川小雪着正準備接着動筷子把晚餐吃完的時候就感覺到有人靠近，琉璃川小雪擡頭一看是她那三個顔值特别高的同班同學。

“不介意我們坐這裡吧？”端着湯面的夏油傑一副溫和笑眯眯的樣子，雖然是在詢問但是動作已經把湯面放在餐桌上準備坐下。

“唔，唔……唔！？唔！”嘴裡叼着雞腿含含糊糊的發出聲音不知道說什麼的五條悟早就十分自來熟的坐在琉璃川小雪對面，大長腿一伸再往過道上一放，坐得穩穩的。

“悟的意思是說，琉璃川同學下次不要點食堂的豚骨拉面，食堂做的豚骨拉面是最難吃的，除了豚骨拉面以外口味的拉面都可以點。”五條語十級的翻譯官夏油傑幫忙翻譯解說，随後翻譯官夏油傑就獲得五條悟的一個響指認同，這是一次滿分翻譯。

家入硝子見班上的兩個同期DK都坐在新同學琉璃川小雪對面，一張餐桌也就四個位置隻剩下琉璃川小雪旁邊還有一個位，她端着自己的餐盤放在琉璃川小雪旁邊然後坐下來。

看到新同學琉璃川小雪那份被筷子戳得慘不忍睹的豚骨拉面後，家入硝子覺得她有義務給新同學普及一些學校食堂需要避雷的窗口：“琉璃川同學在食堂有幾個窗口你最好不要點。A2、A5這兩個窗口隻能吃早餐，A1這個窗口隻有午餐能吃，A3、A4、A6這三個窗口基本上随便點都沒什麼問題，不過如果A6窗口是一個有點秃頭的大叔值班的話，你最好不要去吃。”

琉璃川小雪乖巧的點點頭表示自己記下來了，她今天就買了A2窗口的晚餐，難怪這麼不好吃，誰家豚骨拉面裡的叉燒肉是醋酸味的而且流心雞蛋居然變成流心鹹鴨蛋，太詭異了這個搭配。

夏油傑問了一個剛剛就有點在意的問題：“琉璃川同學，你覺得剛剛夜蛾老師為什麼留我們三個下來？”

家入硝子側目看了一眼夏油傑和琉璃川小雪，五條悟張嘴剛想說什麼就被夏油傑夾了一筷子的拉面塞進他嘴裡堵住話。

琉璃川小雪眨了眨眼，那雙帶着透明感蜜糖色的眼睛裡流露着認真和幾分疑惑：“夜蛾老師不是留下來要給你們講解課堂交流嗎？”

家入硝子和夏油傑對視了一眼，一副果然不出所料的表情。五條悟剛把夏油傑夾的那口面嚼吧嚼吧吞下去，準備再次開口的時候，夏油傑又用勺子盛了一塊大魚餅和慢慢一勺子的面湯喂進五條悟的嘴裡，五條悟就再次物理安靜下來。

家入硝子問到：“為什麼琉璃川同學你會這樣覺得呢？”

琉璃川小雪用一種微妙奇怪的表情認真解釋了一下，夏油傑和家入硝子能确定了這個新同學的腦回路可能真的有點問題。

至于五條悟嘛，他發現夏油傑給他的那兩口湯面味道意外的不錯，已經自覺的探頭過去把屬于夏油傑的晚餐吃得呲溜呲溜的。

原來新同學琉璃川小雪是真的認為上課傳紙條不是不認真上課擾亂課堂秩序，她是發自内心的真的認為上課傳紙條是班級文化，夜蛾老師剛剛把他們三個留下來是在給課堂交流的他們講解小紙條上簡筆畫的繪圖技巧。

‘這個新同學該不會沒上過學吧，她真的明白什麼是班級文化嗎？’

夏油傑和家入硝子同時心想，而五條悟正在埋頭苦吃。