今天的課程是“虛與實”的實操課。在玊璜,最基礎的理論課便是這一節。
授課老師是一位慈眉善目的......兒童。據這位小孩開堂第一課時介紹所說,他屬于茲拔一族,無姓,可以稱呼他為山岫。
小種族向來處于雙椿的邊緣,玊璜授課教師中也少見異族,像這種能教授如此重要課程的老師,實力自然不弱。
來玊璜一月有餘,這位老師的課顧灼青隻上過三次,堂堂受益匪淺。因此這節課他也舍不得遲到。
山岫還在感慨第一次在課堂上見到如此多的青年才俊,看來本輪玊璜的擴招還是自有深意的。
郝夭阙便顯得無趣許多,比如當山岫開始用稚嫩嗓音讓大家複習一下如何分辨簡單的虛幻和現實時,他懶懶撐着下颌,拿食指戳着顧灼青的衣袖,看它扁下去,又将它勾起來,然後順着衣袖縫制的紋理一路滑至手背,用幹淨的指甲輕刮着,直到被顧灼青拍了開去。
可山岫的眼力自然不是普通的,莫說那兩人奇怪的相處方式,就說郝夭阙那張臉,想讓人忽視都很難。
“不如我們找位同學實操一下如何?”
有位大膽......十分大膽的有為青年舉手,就差将半個身子探出桌邊。
郝夭阙将目光分了一半過去,正是剛剛願意同他換座的精神小夥,下次可以請他吃頓火鍋聊表心意,心裡如是想。
下一刻,小夥渾厚的嗓音擲地有聲道,“老師,如果說這堂課大家最想看誰實操,那我覺得肯定是這位帥哥!大家說是不是?”
教室沉寂了幾秒,郝夭阙就對着面前這根手指呆滞了幾秒。
顧灼青就在旁邊憋笑了幾秒。
面對這種亳無理由地“指點”,郝夭阙從不慣着。于是随着小夥疼痛十級的一陣嚎嗓,教室瞬間炸開了鍋。
顧灼青一把拽回了郝夭阙的手,拯救小夥快被掰斷的手指頭。
郝夭阙小聲嘀咕,明明是他挑釁在先,終究還是在顧灼青的嚴肅臉下,委屈的将手縮回。
山岫很懂得平衡學生之間的關系,三言兩語就着此事便讓全班哄堂大笑。他就勢請郝夭阙上台為同學們示範一番,如此誠懇,如若不去倒顯得郝夭阙不尊師重道。
顧灼青頗有深意地看了山岫一眼,主動舉手道,“老師,我跟這位同學一起吧。”
“如此再好不過了,灼青同學。”
說來神奇,山岫在第一堂課時,便記得了所有學生的臉和名字。
因此哪怕沒有那小夥搗亂,山岫也會點郝夭阙上台。
畢竟是從未記住過的人。
郝夭阙揚眉,顧灼青那高高舉起的手莫名緩和了他被迫上台的郁悶心情。
試問顧灼青這樣冷性子的人,怎麼會如此積極地想要上台展示?若不是為了什麼。
一想到這裡,他就身心舒暢。
如果這世間擁有令萏嫫一族都為之動容的面貌,那定是絕色無疑。
至少當郝夭阙悠悠然踱步上前時,全班的目光都聚焦在了他身上。
有些人,天生如此。
要操縱虛與實的轉換,無論手勢或口語如何,最重要的還是依托于精神力去體現。
較高等級的精神力,能看清的虛幻更多,自身所造就的虛幻也不易令低等級者看透。
就在上台前的路上,顧灼青已經将口語轉述給了郝夭阙。最初級的虛幻就是這樣,念念口語,現實世界倒映過來的虛幻能與雙椿空間存在的真實區分開來就行。不會導緻坐在飯店裡吃飯結果吃了一肚子空氣這般。
今天的考核就是找出山岫隐藏在教室裡的一些普通虛幻之物,将其列表寫下上交便可離開教室。郝夭阙的目标就是找出至少一件,給同學打個樣子。
若是第一次使用這個技能,對于掌控不好的同學來說可能一件都看不到。
畢竟是老師出的作業,“做不出來”的大有人在。
郝夭阙按着顧灼青給的口語,将兩手拇指與食指搭成長方形,緩慢從教室一角,移至教室另一角。
掃描完畢時,他勾起唇角看向顧灼青,發現對方在很認真地看着自己。
當自己的目光撞進顧灼青的眼眸時,對方卻若無其事地移向别處,就好像不經意間用眼神打擾了你,用自作多情讓你收場。
山岫出聲提醒,叫回了郝夭阙的注意力。
“怎麼樣同學,能幫忙指出其中的一件虛幻之物嗎?”
郝同學“嗯?”了一聲,匆匆轉向山岫,然後視線便定在了他身上,警戒地往後退了半步。
顧灼青立刻上前,還沒開口,郝夭阙溫熱的手指就卡進了他的指縫裡,中指相對的那一刻,他就能看到對方所見虛幻之物—山岫的本體。
那巍峨的兩座連體群山,形态上以一定比例微縮在了這個教室,重量上卻分毫未減,幾乎将他龐大的身軀壓到了與人同高。
這種身量與體魄,經曆過冥戈漠毫無還手之力的兩人,至死都不會忘卻。
是獗狌。
顧灼青還記得,徐栩說過玊璜馴化的獗狌手掌呈透明,内裡鑲嵌一枚永久旋轉陀螺。
陀螺轉,心便歸一;陀螺止,天火降世,山石俱碎。
所謂馴化,開始也是給予這麼一個枷鎖,而後的幾百年,再從思想上去腐蝕下一代。
但是枷鎖的印記卻永遠存在,隻不過後代均以為這是成年的賀禮,倍感榮耀。
沒人再去問,這手掌上的陀螺是什麼。
到這裡為止,馴化就算完成了。
隻不過陀螺永遠要轉着罷了。
因為這世上本沒有絕對的信任。
那麼此時,對面山岫透明掌心裡轉着的陀螺,也表明他是馴化過的後代,這是其一,他沒有野生獗狌危險。
獗狌背上的大山茂郁程度正比于精神力的高低。上一次的野生獗狌,看似領頭的背上也不過一座大山,而山岫背上的兩座連體大山怎麼看都非常宏偉,這是其二,他的精神力令人歎為觀止。
其三......