“你會灌流嗎？”一個男生走到我旁邊問。他原本坐在我對面的對面的對面。

“什麼？”我笑問。對其他人我可能不會笑，但偶爾在走廊碰到過他幾回，再加上他讓我覺得有點熟悉，希望能有交流，沒想到他主動來問，自然歡喜。

“就是往小鼠心髒注射PFA，來固定組織。但是那味道有點重，要在通風櫥裡進行。”他說話不急不緩，不卑不亢，看到他，仿佛便知道他一生都會專注于科研。

“我沒做過，你可以問問周老師，她可能熟悉些。”我笑答。

“噢噢。我也是剛來不久，你是研究助理——？”

“是啊。”

“那你準備讀博嗎？”

我笑了笑，回：“再說吧。——你呢，你是博士還是？”

“我是博後。”他說出這句話時，沒有任何驕傲。

他站着，想說什麼，又不知道說什麼。我纏着手裡的耳機線，也不知聊什麼，笑容漸漸尴尬起來。他猶豫地站了一會兒，道了句“以後一起學習”，便回到他的座位。

沒過多久，鵑姐從宿舍過來，我幺了句：“師姐，滅菌鍋我關了。”

“你關了是吧，好的。”她又問，“你那基因P的怎麼樣，P出來沒有？”

“今天隻PCR，不是還要瓊脂糖電泳嗎，還沒跑。”

“為什麼不跑啊，”鵑姐溫柔地反問，“電泳很快的。我待會兒就要下去電泳，然後塗闆，克隆，明天提質粒。”

“師姐，可以教教我嗎？你做的時候也帶上我。”我央求着。

師姐笑着停頓了下：“好啊。”

于是，便跟着師姐下樓去，也見到了那個師姐口中“他什麼都會”、談及他語氣滿是佩服的人。

“于力啊，我這個用麗春紅染的，為什麼一點條帶都沒有啊？”鵑姐乖乖地拿着條帶盒，走到于力面前。

于力戴着手套，用鑷子輕輕一夾，夾起來，側過頭仔細端詳，果然一點痕迹都沒有，輕輕笑道：“我還是頭一回碰到你這個情況。”

我憋着笑意。