是失望吧。

開始是周老師。

我把質粒的酶切結果發給她。

“你這酶切5min和酶切15min是什麼意思？”她問。

“說明書上寫酶切5-15min，我想比較一下——”

師姐一般酶切30min，我想省點時間。

“沒有這樣做實驗的。以後不要這樣設組了。”

“嗯，好。”

過了一會兒，她走過來，道：“現在你知道酶切隻用5min就可以了吧？”

我“嗯”了一句，心裡一聲苦笑。

前一周用流式檢測細胞增殖，藥物處理，第3天檢測一次，第4天檢測一次。

第三天，管的命名規則是：藥物+細胞+培養方式。

第四天，管的命名規則是：細胞+培養方式+藥物。

當我把數據拷給她時，她教導着：“不要變換順序命名，這樣的命名規則很混亂，第四天可以在前面标記day 4。”

我原想解釋：我想偷個懶，24個管子都标記太麻煩，而且軟件上有時間記錄，收集順序也已經固定，肯定能區分第3天和第4天的。到了嘴邊終究隻有一句“嗯，好”。

那天，我把流式的細胞增殖結果發給她，結果是和她上半年的CCK8結果進行比較，看是否一緻。

結果她道：這次用的是1%的血清，CCK8那次結果用的2%的血清。我文章裡用的是1%的血清。你不跟我文章裡比，卻跟這個結果比。

我苦笑一聲：你讓我隻負責做，你讓我分析，結果，條件你不跟我說，我要是問一句，你會說“你以前也是這麼跟你老師交流的嗎，我都沒辦法工作了”，或者說“交給你一個實驗，你隻需要知道有哪些參數就行了，怎麼要問這麼多”；我要是不問，你便像上面這般“指責”。

回憶這些細枝末節，實在是小肚雞腸，可不拿些實例出來，說話總欠些依據。

接着是雲姐。

剛來時我風頭正盛，以至于觸到雲姐的脆弱。雲姐剛來，比我們早一個多月。挺焦慮的，需要找課題，需要适應環境，還需要給老闆交代，最重要的是，雲姐慕強，所以當她看到一個課題組裡沒幾個比她強的時，當她發現這裡科研條件沒原來好時，她很失望，她時不時出口道：“我在想要不要辭職，但是我沒想好怎麼跟老闆說。”

偏偏那時，周老師今天讓我跑蛋白，明天讓我構載體，後天讓我測脂肪酸含量，再後來讓我制備單細胞懸液，又或者學習流式，每天都有新的實驗學，每天動力十足，揚言要把宇文“卷起來”。

宇文是個不加班主義者。

雲姐說：“你這種人最可恥了，自己卷就算了，還說出來，讓别人焦慮。”

她被焦慮到了，她開始把情緒發洩在我身上。她對自己要求很高，但是情緒卻不太穩定。這就導緻了一個現象：她既自卑又自負。和我們相處時，她常常喜歡通過貶低來擡高自己。但又常常懷疑自己跟人交流時是不是沒表達清楚。

我是個愛刨根問底的人，常常問到雲姐語塞，終于雲姐覺得自己堂堂一個博士後，怎麼被一個研究助理嚣張成這般，便開始教訓，開始發洩各種情緒：憤怒、埋怨、不滿，附着嫌棄、不耐煩，伴随着風言風語，随意扔下一句“有時候努力是沒有用的”，那時我正在電腦旁努力學習。

開始，我隻是慢，她便總要來我旁邊嘀咕幾句“這麼磨磨唧唧的”。

後來，我陸續犯錯，她便揪着錯，破口大罵。

再後來，她說過一遍的事，我沒放心上，幾次三番，三番幾次，又是一頓臭罵。我始終不解：你的建議，我采不采納是我的事。為什麼你要強迫我接受你的哲學？