“那還有什麼好說的嗎？連這點道理都不懂，你已經進入社會了。”我笑着說，這就當是我對你的最後一句忠告了。

〔我的視角〕

那天早晨，我問同事：“我今天準備做流式，你跟着學嗎？學的話就拿兩隻小鼠，一人一隻。”

同事下午要掃片，婉拒了。

“那你1點前幫我把小鼠（從動物房）拿下來吧。”

他笑了笑，有點為難：“你不早說，我剛都去過一次了。”

空氣安靜了幾分鐘。

“那你跟我說在哪，我自己去拿吧。”

他笑了笑：“還是我去吧，不好說清楚。”

這時老闆走了過來：“這裡有幾個樣品，你跑一下WB。跟上周幾個樣品一起。還有，你今天準備做什麼？”

“下午約了流式。”

“這個不能想怎麼做就怎麼做！你得提前跟我說，實驗不是簡單的重複！你打算做什麼？”

“按照上次您的方案操作一遍。”

“可以，不過做之前我們商量下，有個marker得換顔色。”

我們用抗體标記特定的細胞，比如白細胞的特異性marker是CD45，我們用CD45抗體與之結合，抗體上帶有熒光素（就是我們所謂的“顔色”），通過檢測熒光，就知道CD45陽性細胞在哪個區域，比例多少了。

“好。”

……

“咚咚咚。”

“請進。”辦公室内傳來聲音。

“K老師，我，打算換組。”

她似乎早已料到：“準備換哪個組？”

“還沒想好，隻是覺得，應該先跟您說一聲。”

“另外，流式實驗你得把宇文教會。你今天是不是不打算帶他做？”她微微一笑。不知道是不是我的錯覺，我竟聽到一聲“哼”的鼻音。

事後，極其憤怒跟朋友吐槽：“惡心，真的太惡心了！她怎麼可以這樣看我？”即便孔子那句“人不知而不愠”一直在耳邊回蕩，也消解不了此刻的怨憤。