學生的一天都相當無聊且有規律。

早上七點，宮野志保起床洗漱，七點二十吃完早飯換衣服到教室，九點去往實驗室，然後一直待到晚上。

她确實是個天才，但是天才也要講究基本法。一天學習至少12個小時，她想提早畢業然後回立本，回到姐姐身邊。

盡管回到立本也未必能和姐姐生活在一起，但至少還有相見的希望。

她是班裡為數不多的留學生，整天悶頭學習也沒有時間社交，和同班同學關系平平，隻是覺得今天格外吵鬧。

不過還是太吵了點，宮野志保合上書，問前排的兩個男生：“發生什麼事了？”目光由遠及近，目光所及之處都在激烈讨論。

“今天班裡來了個插班生，聽說，選了數學，物理，醫學，生物學，主修藥物化學，野心不小。”男生點開學校論壇給女孩看。

宮野志保是這個班裡年紀最小的幾位之一，其餘人的平均年齡都在十五歲以上，幾歲的年齡差有着無法跨越的鴻溝，看她和看小輩差不多。

他們班也挺特殊，大多都是其他學校轉來的孩子，智商高于常人，心智成熟，無法與同齡人交流，這個班把他們聚集起來，讓他們能和正常孩子一樣玩鬧。

“聽說是個很漂亮的小男孩。”男生翻了翻沒找到照片。

litter boy.

“他多大？”女孩心裡難得湧現一絲好奇。

“我記得是，立本人，13歲？”前排問同桌，“是13吧，我應該沒記錯。

“沒有。”同桌答。

“你們或許會有共同語言。”

宮野志保太年幼了，去酒吧都裝不了大人。同學們出門聚餐從不邀請她，年紀太小反倒麻煩，她本人也知道，識趣的留在學校，久而久之她一個朋友也沒有。

而班級裡的同齡人，一個吉普賽人，一個意大利人，語言不通，聊不下去。

這個時候來一個立本留學生……

宮野志保呼了口氣，不管怎麼樣能和她聊聊天也是好的。

到了上課時間教授身後果然跟着一個少年，教授似乎很喜歡他，特意把人介紹給他們：

“這是太宰治，從今天起就和大家一起上課。”

講台上，少年穿着當下最流行的款式，全身上下夠在市中心買套房，長相俊秀柔和，完全能窺得他未來的美麗容顔。

至于他身上的繃帶，這個并沒有多少人在意。再說一遍，這裡是美國。

簡單介紹過後教授讓他選座位，太宰慢慢悠悠的走到宮野志保旁邊，淡淡地：“麻煩讓一下。”

“啊……哦，好的。”她把占座的書包拿走。

教室人不算多，二十左右，空間很大，他偏偏選擇她身邊……

不是宮野志保多疑，實在是情況特殊容不得一點閃失，她不可能那命去賭一個人的好壞。

“喂，你以前在哪裡讀書啊？”前桌頑皮又聰明，等不到下課就悄悄和新同學聊起來。

“我沒上過學，都是在家裡老師教。”新同學随意翻了兩下課本，語調透着漫不經心。

大少爺沒跑了。

“我們今晚準備給你開個歡迎會，大少爺賞個臉？”前桌晃晃手機，聊天記錄一閃一閃。

“不了。”太宰還是那種能過過，不能過死的語氣，“晚上家裡人要來接我。”

“哦！那好，行。”前桌悻悻收回手臂。

面對長相出衆的同性男女的表現是不同的，女生有可能是嫉妒也有可能是羨慕，但男生一般嫉妒，隻不過太宰的長相太柔和，太沒有攻擊性，屬于女生會喜愛，男生不會提前警惕的容貌。

要是長大後臉張開，隻怕是男女通吃，葷素不忌，上到八十歲老太太下到剛會走，都會拜倒在他的西裝褲下。

藍顔禍水也不過如此。

太宰聽了半個小時的課，剩下時間全在畫畫，嶄新的筆記本被黑色水性筆畫出一道道長短不一的線條。

宮野志保離得近，偷偷瞄了一眼。看完以後發現自己完全不記得自己後半節課聽了什麼。

據後桌告知，看完太宰治的畫她整個人都是呆滞的，與希臘神話裡被美杜莎看到一模一樣。偏生她完全不記得自己看到什麼，扶額努力回憶也隻能找回一些細微的記憶碎片，冥冥中，她的潛意識保護她不被太宰治的畫摧毀。

感覺是很可怕的事呢！

意識到這點以後宮野志保更加好奇了，不是對畫，而是太宰治這個人，一個科學家好奇心是必備條件，這是他們探索新事物的武器。

一個能畫出讓人失憶作品的研究生，是真的很稀奇，很想讓人解剖看看組織結構。

她探究太宰治的時候，太宰治也在觀察她。

一個很普通且敏銳的科研天才。

這是他對她的第一印象。

有些不切實際的小心思，但是還挺聰明，至少比她姐姐聰明——太宰治見過宮野明美一次，在後者無法看見他的情況下。與她的妹妹不同，宮野明美完全就是長在陽光下的鮮花，溫柔體貼漂亮，還有堅韌——這可能是唯一有關組織的特點。

貝爾摩德和琴酒對她的評價都不太好，太宰則說：“或許她還有一點天賦，不過要看她的造化。”

在組織，依附别人而活的菟絲子是活不長的，就算妹妹是重要的科研人員宮野明美要是自己不變得有用遲早會被處理掉。

這個算長期任務，太宰治不急着表明身份，再說他很忙的，那有時間天天看着一個小女孩。