沈母聽了大太太的話：“這是自然要好好讀書的，他爹說文彥像他，也是個會讀書的。

沈文彥聽着母親和大伯母之間針鋒相對的話語，大伯母不能炫耀丈夫，就炫耀兒子。

不禁想到了這個時代的女人的悲哀，一輩子隻有依靠着男人，一生的命運都寄托在男人身上，要麼靠父親兄弟，要麼靠丈夫兒子，而自己也從出生便被母親視為她和姐姐的依靠。

“女子無才便是德”的思想，隻要求女子順從就行，讓她們沒有通過自己改變命運的途徑。

所以會看到大房的庶姐對沈佳芸如此羨慕，她對自己的婚事做不了主，也沒有能夠完全依靠的人，全靠以後大太太能夠發發善心，給她找個好夫婿。不過再怎麼樣，肯定也是比不上嫡姐的婚事的。

沈文彥默默的慶幸着自己這輩子可以靠自己，可以追逐功成名就，可以有理想與抱負，有實現它們的機會。

沈老太爺端坐在堂上，端起茶杯呷了一口，并不想摻和後宅發生的事兒，他隻關心家中兒子的仕途和孫子的學業，能不能做到光宗耀祖，名顯後代，家中女人間的事兒一概不想管。

他聽到沈母說到沈文彥，對于這個孫子，并不太熟悉，出生之後便和沈母一同随着老二學誠，去了就職的縣治，不像大孫子沈文宏，一直是留在自己身邊教導。

既說到他像老二學誠，沈老太爺便看向從自己進門起，和大家一起給自己問好後，便乖乖坐在沈母旁邊看着大家的沈文彥，又想起了家中來信，他遭遇拐子的事兒，便起了興趣，想問問孫子的學習情況。

便招招手，讓沈文彥來到身邊，看着孫子下了椅子朝自己走過來，就問到：

“文彥今年已經滿六歲了吧，蒙學讀物應該讀完了，四書可是也已經讀過了？”

沈文彥才剛溫習完學過的内容，自然是很有信心：

“祖父，文彥已經讀過四書的内容了，已經能夠默誦，對于五經也已經接觸過了，對于其中的意義也大概了解了。”

老爺子看着說話表達流暢的孫子，便随便抽問了《論語·述而篇》的内容。

沈文彥對于背誦它的内容已經駕輕就熟，流利的将它背了出來。

老爺子聽了也很滿意；“背誦尚可，那對于其中聖人所提出的想法和學習态度，你可有所理解？”

沈文彥也不怯場害怕，便将自己對于文章的理解認真的表達了出來。

老爺子很高興：“之前便收到趙同知的信，說你小小年紀遇到事情從容不迫，頭腦靈活，果然是個好孩子，你再與我說說你是怎麼發現那些人是拐子的證據的。”

大太太看着正又準備回答老爺子問題的沈文彥，她可不想沈文彥搶了兒子的風頭，也不想老爺子身邊再多一個孫子跟着，那不是影響了自己兒子的地位嗎？

于是就對老爺子說到：

“老爺子也趕路回來也是累了，現在也坐下休息了一會兒，晚飯早就備好了，不如先去用過晚飯，您和文宏也都該餓了。”

沈文宏也立馬對着老爺子勸到：“祖父您舟車勞頓，也沒好好吃飯，祖母和母親肯定為我們準備了喜歡的膳食，先去用過飯再與弟弟讨論這些事兒吧。”

沈老太爺對于自己身邊長大，又會讀書的大孫子自然很喜歡，聽着孫子說了，便叫衆人一同起身去用餐。

沈老太爺坐在一桌豐富的晚膳前，見着在一旁伺候用餐的吳老姨娘，想起老二學誠和孫子沈文彥，便叫她不用伺候了，自己去用餐吧。

“吳姨娘也是家中老人了，兒子孫子也大了，家裡也不是沒有伺候的人，以後還是讓她自己去用飯，不用在旁邊候着了。”

老太太臉色難看了一瞬，吳老姨娘在一旁聽了，低頭謝過老爺子，緩步離開去一旁桌上用飯。

以前剛被家人為了哥哥彩禮把自己送進府的時候，老太太也是讓她這麼伺候的，直到後來生了學誠，才終于能過得好一點兒，不用把家裡下人的活兒都做了，可是最近老太太得了敕命封号，又比以前難伺候起來。

自己兒子孫子也大了，和自己感情也好，這麼叫自己伺候着，也是下他們的面子。

沈文彥看着這一幕，真的是感受到了封建社會對女人的剝削。

飯後，沈文宏以學業上的問題需要老爺子的解答，帶着老爺子去了書房，沈文彥也沒再有機會和老爺子交談，沈母便帶着兩個孩子告辭回了自己院子。