“哦。”我迅速收起了笑容，換上往常習慣的表情，“那我下次換個校園漫畫角色模仿。”

“我聽說夢野咲子老師的漫畫情節和畫面都是自己親身實踐過的，久枝如果想模仿的話，不如試一試？”哲也建議道。

“如果你指的是那個在下雨天沒有傘就和同學頂着一件外套跑回家然後感冒了的劇情的話，我覺得偶爾也不是不可以接受自己的能力。”我含蓄地評價了一下哲也在看的漫畫，頓了頓，“不過要開始适應沒有超能力的生活了。”

這是我的決心。

但暫時要中斷一下。

坐在考場上，面對考卷的我如是想。

在以往的考試中，我會光明正大地偷窺所有考生的答題情況，換算出他們的分數之後依次排名，然後仿照排名中等的同學的試卷進行答題。經過小學六年的成功和失敗，我順利找出了不會令衆人生疑的答題方法：

首先要在每一道題下都寫點字。中等同學不會的題可以抄一下題幹，顯示自己雖然不會但是仍然頑強不屈思考的努力。

其次不要和中等同學的答卷一模一樣。錯題和空題需要在同等難度的題目裡靈活排列組合。

這個稍微有點難，畢竟我實在看不出來這些看一眼就得出答案的題目有什麼難度區分。因此我不得不在統計完全校同級生答題情況之外，再聽一聽出卷老師對自己出的試卷的點評和欣賞，以及監考老師總是在百無聊賴中突然一驚一乍的心聲。

最後要在卷面上留下一點做題痕迹。數學題需要寫計算步驟，國語可以挑一些漢字标上假名注音，反之在答題時可以把一些漢字換成同音假名。

這些在我有超能力時自然不在話下。

而我在兩個小時前剛說過我要适應沒有超能力的普通生活。

歎了口氣，我還是松了一下戒指。以我為球心，距我一千米之内的所有有思想的生物的心聲在一瞬間湧入我的腦中。

“今天的漢堡排超美味~?”

“哪個不長眼的混蛋，可惡，你就祈禱不要被我逮住吧！”

“……把這個點坐标向左移動三個單位長度……一，二，三……”

“啊、不想上班……好困……”

說實話，有點吵。

我緊了一下戒指，把心靈感應的範圍控制在我的同級考生間。

“……再向下移動五個單位長度……一、二、三、四、五……喲西！”

“太好了五月的筆記裡都寫到這些題型了！”

“為什麼一定要是x和y啊，我喜歡未知數用abo不可以嗎……”

等等，是不是有什麼奇怪的東西混進去了。

計劃好答卷完成情況，在我把戒指調整到完全體狀态時，我似乎聽到了赤司的心聲：

“這次的月考應該不算很難，齊木認真準備的話應該可以比入學測試時有進步。不過她之前身體不适呢……果然還是需要我幫忙補習一下麼……”

人的思維很跳躍，赤司的思考速度更是高于常人。即使是戴好戒指的那一毫秒，我也可以捕捉到不少信息，包括有意識的思考和潛意識的傾向。

我看了一眼赤司坐的方向，映入眼簾的不是他溫和的笑臉，而隻是略顯單薄的背影。

一千二百二十毫秒後我收回視線，低頭，把原本打算做錯的三道題改成正确答案。

隻是因為不想赤司給我補習。我盯着剛剛擦出的橡皮屑，這麼和自己說。