李長平正在批改昨天布置的作業，都是一些需要背誦的東西。語文這門課主要還是要靠背，背得多了，考試的時候就能寫出來，起碼不至于空着放那，作文也能偶爾引用那麼一兩句話，給自己加點分。

他作為班主任，對班上每個學生的學習成績都心裡有數，知道他們大概能考什麼樣的分數，上什麼樣的大學。秦越不是班上成績最差的，卻是最不聽管教的，但他知道，秦越其實很聰明，很多東西一學就會，隻要他上心了，不會比任何一個人差。

因此他也不止一次和秦越說，其實你很聰明，隻是不肯把心思用在學習上。

要知道，每一次他讓秦越晚自習去他辦公室裡背書，秦越都背得十分流利，一個字都不會出錯。而他在課上的時候，甚至連一段話都背不完整。

想到這李長平又重重地歎了口氣，也不知道到底該用什麼方法，才能讓秦越收收心，好好學習。

下一份作業是林繡生的，筆記清秀有力，看起來賞心悅目，和秦越那個狗爬字形成了鮮明的對比。他突然想到秦越最近和林繡生走得挺近，沉吟了一下，将林繡生喊到了講台上。

另一邊秦越正趴在欄杆上吹風，好不容易把腦袋給吹涼了，眉心的那種脹痛也緩和了不少。算算時間還有幾分鐘就要上課，想着先去上個廁所再回班上。

廁所門口圍了很多人，大家竊竊私語，像是在看什麼熱鬧。

秦越本來就心煩意亂的，見狀直接扒開人群走了進去，結果一擡頭就看到一個渾身上下一件衣服都不剩的男生。他蜷縮在滿是肮髒的地磚上，抱着頭，渾身顫抖，裸露在外面的身體上還帶着道道青紫，以及明顯的鞋印。

他面前圍着三個男生，秦越有見過，都是成績不好的差生，考試的時候和他在一個班。之前孫顯明提過一嘴，這三個人都是體育生，不在乎成績，平時就喜歡在學校裡搞霸權，聽說和校外的一些混混還有關系，讓秦越别去招惹。

秦越過來的時候他們已經實施完暴行了，對着地上的男生狠狠吐了口唾沫，離開的時候經過秦越身邊，其中一個炫耀似的對他挑了挑眉。

秦越垂下眼，側身讓開。

三人走後，圍觀的人也漸漸散了開來，上廁所的上廁所，回教室的回教室，根本就沒有人在意那個蜷縮在角落裡的男生。

秦越突然就覺得很無力，校園暴力這種行為在這些人眼中似乎已經成了一個正常的現象。也許是習慣，也許是不在意，又或許隻是看熱鬧，他們好像已經開始麻木，開始覺得習慣。

他突然想到，如果沒有他的介入，林繡生是不是也會像這個男生一樣，被肆意侮辱欺淩？又或許說，其實在無人在意的角落，林繡生已經經曆了不知道多少次。

他撿起被扔在地上的衣服，撣了撣，走到男生身邊，蹲下來，給他披上。

“他們，為什麼要這樣對你？”他知道自己此刻的話有多麼蒼白無力，但是他想知道，為什麼呢？

可是男生并沒有給他答案。

他甚至對秦越的幫助都沒有半分領情，一把将他揮開，顫抖着身子，怕得牙齒咯吱作響。

秦越沉默了，站起來上完廁所就回去了。

為什麼呢？

大家明明都是同學，在一個學校學習，為什麼要讓這個緣分變成噩夢的開端？

他很想知道，但是沒有人能回答他。

第二節還是語文課。

秦越上課的時候比之前認真了很多，隻是還是時不時地會走神，旁邊林繡生欲言又止，想主動和秦越說話，又怕再一次被秦越無視。猶猶豫豫，每一次鼓起勇氣想說話，在看向秦越的時候又瞬間沒了勇氣。

他憎恨自己的怯懦，同時心中又無端開始恐慌。

他怕，秦越又像上輩子那樣，再也不理他了。

林繡生就這樣糾結了四十五分鐘，最後在下課鈴打響的前一秒，鼓起了勇氣：“剛剛李老師找我，說……”

話還沒說完，下課鈴就響了。

秦越沒聽清，疑惑地看向他，“說什麼？”

林繡生雙手緊緊抓着書頁，搖了搖頭，“沒什麼，讓你好好學習。”

秦越“哦”了一聲，合上書，也沒再多問什麼，站起來去找孫顯明。

他想問一下被那三個體育生欺負的是誰。

*

夜裡的時候秦越又夢到了林繡生。

夢裡他和林繡生也是同桌，隻是夢裡的他很讨厭林繡生，在第一次見到他的時候就讨厭。

十八歲正是争強好勝的年紀，林繡生是年級第一，他是差生；林繡生被老師表揚，他被老師批評；班裡人誇林繡生是班草，他秦越就隻能“退位讓賢”。

于是，他就更讨厭林繡生了。

桌子小，兩個大男生坐在一起總有些擠，胳膊碰胳膊的，特别是天熱的時候，蹭在一塊就更熱。于是他十分幼稚地在桌子中間畫了條“三八線”，說誰先過界誰就是“三八”。

三八是罵人的話，他就是在故意讓林繡生不高興。

果不其然，林繡生對他不理不睬，不僅一句話都不說，甚至連一個眼神都懶得給他。