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第6章 怎會

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下學後,其他學生都已走了,隻有秋沐銘與張響兩人坐在學堂内。秋沐銘起身,張響便一同一身。秋沐銘轉而坐下,張響便也坐下。

秋沐銘不用擡眼便能感覺到身後之人是何等動作。秋沐銘平生最不喜此類欺人為樂之人,眼裡更容不得這等狂傲之人。半傾臉,秋沐銘側顔露于張響眼前,一陣風襲,秋沐銘的長發緩緩飄起,周身仿佛環繞着氣功。

張響雙眸睜大,心吓而逃。“妖怪啊!”

張響走了,秋沐銘才将周身之氣收回。她如今是重生之人,從睜眼之時,秋沐銘便開始修煉心法。上一世她花費4年才攻破了上層功力,如今她不需用這麼久。

秋沐銘熟悉自身每個經絡,氣從何運,功從何出,秋沐銘皆熟知于心。如今若不是受了16歲身形的影響,她早便沖破内力修煉上層功力了。

“你為何還不走?”

一聲輕盈,柔和之聲響于耳邊。

秋沐銘擡眼,見孟時慰站于門間,容顔帶笑,笑中輕柔。秋沐銘見她,面漸露笑意。“師傅。”

這聲‘師傅’,孟時慰自秋沐銘拜師至今,第一次聽聞。其他學生皆喚她孟先生,現下有一人改口喚她師傅,她反而于心中有些不同的感受。

孟時慰輕颔首,言笑之。“你為何還在此。”秋沐銘留此是因張響有意跟蹤于她,除此原因外,秋沐銘留此便隻是想等等孟時慰。秋沐銘對孟時慰了解于心,知她下學後會從此路回家,秋沐銘便有心在此等候。

兩世她都可與孟時慰相遇,秋沐銘深知這是上天的恩賜,這段緣是深是淺,孟時慰永遠都藏于她的心間。“學生在此溫習。”孟時慰柔和笑面。“快歸家吧,天色漸晚,恐有危險,早些到家,早些吃上飯菜。”

孟時慰不知,秋沐銘家中,僅隻有秋沐銘一人。“好。”秋沐銘一向最是聽孟時慰的話,從前聽,現在也聽。上一世聽,這一世也聽。隻要是孟時慰說的話,秋沐銘皆放在心裡。

天漸晚,秋沐銘知孟時慰家中離此不近,便跟在孟時慰身後不遠處,護着她。

孟時慰走過一條小巷,巷中有群童欺弱,孟時慰在此停頓幾刻,秋沐銘有意掩身,怕被孟時慰發現了去。“爾等在此做甚!”孟時慰擋于弱童身前。“為何欺人?”将弱童扶起,孟時慰輕擦弱童的臉。

“你是何人?少管閑事!”群童言語不客氣,手拿拐杖,欲想欺人。孟時慰緩緩起身,見群童年紀尚小,卻面露惡相,她歎息搖頭。“如此不學好。”

群童互相對看,使眼色。“這裡輪不到你來說教!若不讓開,我們便連你一同打了!”孟時慰教書六年載,何曾怕過不受教之徒,隻見眼前群童矮如嬰兒,不忍放棄,孟時慰潛心說教。“不得欺人,應當以和為貴。爾等今日欺他,明日欺别人,長久以往,無友無親。平安便是福,和平才為正道。”

秋沐銘藏于暗中聽孟時慰教說育人。孟時慰所教之理便是如此,上一世秋沐銘便是受孟時慰所教之書的影響,故而向往和平,以和為貴。

她不喜打打殺殺,因為她的孟時慰也不喜。

孟時慰想見到世間為如此景色,她便讓世間為如此景色。

群童不聽教言,拿起長棍便想往孟時慰身上打去。但棍未落,群童便忽然摔倒在地,棍落與地面,随後朝十萬八千裡飛了去,擡頭不見影子。

群童欲起身,身上卻仿佛被壓巨石,動彈不得。

秋沐銘站于巷外,趨使氣功之法,法力圍繞群童之身,使他們無法起身。孟時慰見狀,眼朝後看,秋沐銘迅速收回氣力,裝作無人在外。群童起身,神色恐慌。“快跑!”

被欺的弱童艱難起身,對孟時慰道謝。孟時慰将銀兩放于弱童手中。“以後若再被欺,便來學堂尋我。”

幼童見手中銀兩,眼冒金光。“恩人!恩人啊!”幼童身行跪拜之禮,被孟時慰拉起。“力所能及之事,不需道謝。”

孟時慰一生善意無數,救過幫過之人數不盡。此時是她一人,但在不遠的幾年後,秋沐銘會陪她一同,做她想做的任何事。

待幼童走了之後,孟時慰才放心提裙離去。秋沐銘跟到此處孟時慰便快到家了,在不遠處見孟時慰已歸家,秋沐銘才安心離去。雖說此時隻有元朝國一國,天下無紛争,但遠離朝堂的邊疆與村落,也總會有無法預測的險阻。

上一世她沒有保護好孟時慰,這一世,秋沐銘不會再讓孟時慰受到一點傷害。

秋沐銘回到家中,家中凄涼不已。食物所剩無幾,唯有的饅頭,還是昨日鄰裡送來的。秋沐銘之所以常得鄰裡照顧,是因秋沐銘善于打獵,每日上山打獵皆會收獲頗豐,一人無法吃完,秋沐銘便會分于鄰裡,偶爾分不完,秋沐銘便将獵物之肉帶到集市上售賣,賣價便宜,使窮人也可吃上肉,若賣不完,秋沐銘便會将剩下的肉送給流浪之人。

如此一來二去,鄰居便對秋沐銘甚是喜愛,時常也會照顧秋沐銘的生活。秋沐銘重生至今,還未上山打過獵物,如今家中已無可食之物,若打中獵物,鄰裡送一半,還可給孟時慰改改夥食。

秋沐銘知孟時慰平日吃食清淡,米粥配青菜。孟時慰雖為學堂先生,每月有固定銀兩,但孟時慰賺來的錢,皆都施舍于流浪之人,自己平日裡吃的皆是省吃儉用。

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