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次日早晨，院子裡有點嘈雜。

除去工程隊繼續來給電梯施工外，小人魚聽常雨霖和石巍說，今天還是樓内師哥師姐們凱旋的日子。

這幢樓，是關路遠申請給沒基地正式崗位，又想追随自己學習的學生們的。

這批學生絕大多數是研究生，隻有常雨霖和石巍是例外。

小人魚入駐的這段時日，恰好研究生們都去參加一個外地的比賽項目，隻有常雨霖和石巍因資格不夠留守，也就近水樓台得到先和小人魚接觸的機會。

常雨霖和石巍時不時會和關系好的師哥師姐們打電話，也會聊到樓裡搬進了新成員的事。

聽說教授暫時“收留”了一個漂亮可愛的男孩子，師哥師姐們都很好奇，迫不及待想回來見識一下這個神秘的小師弟。

今天就是這個日子了。

念西澄坐在輪椅上，由常雨霖和石巍陪着，在門口等待。

他聽倆學生說，如果好好迎接師哥師姐，會得到伴手禮。

“别鬧太晚。”關路遠走過來，叮囑完常雨霖和石巍，又對念西澄說，“等大部隊彙合之後，我會正式啟動給學生們的授課。也包括你在内。”

念西澄聽到了，眉梢一跳，但故意沒看關教授，也沒回答關教授。

關路遠繼續說：“當然，給你的課程内容是定制化的，和他們難度不一樣。”

念西澄聽到了，但還是不說話。

因為他在生關教授的氣。

什麼懲罰都可以，但怎麼能懲罰不讓泡澡呢！

這太過分太殘忍了！

所以他要學龐嬸不跟叔叔說話一樣，不跟教授說話。

這是他觀察到的人類群體中的神秘法則：

關系好的話，強大的人類隻要被不說話，也會害怕弱小的人類。

小人魚自知憑自己的肌肉、體格和靈敏程度，打不過關教授。

所以他要借用這種神秘力量，不戰而勝！

接連搭話被無視，關路遠自然意識到念西澄是什麼态度了。

察覺到教授也沒說話，念西澄偷偷用眼角餘光去瞥，卻捕捉到關路遠一成不變的淡然表情。

情緒相當穩定。

一點也沒像叔叔那樣害怕。

小人魚撇起嘴，更不高興了——

怎麼教授不害怕呀？

難道，我和教授其實關系不好嗎？

關路遠直接走開了。

念西澄氣得直撅嘴。

一旁的常雨霖和石巍面面相觑，隐約感覺關教授和小人魚之間的氛圍不一樣，但又說不出到底哪裡不一樣。

不多時，一輛大巴停在不遠處的小巷口。

車門打開，烏泱泱擁下來十餘個意氣風發的青年人。

這些人中有男有女，皆着亮色系的服裝，紅藍橙綠色彩明豔，襯得青年人們面上的笑容都帶着青春的熱浪。

這些天，念西澄被常雨霖和石巍帶着，看了點兒電視劇。

看着眼前這些朝氣蓬勃的人類，他想到了電視裡那些常雨霖和石巍口中的“大明星”。

很閃耀的人們。

雖然一個也不認識，但都是小人魚第一眼就想說說話的人。

“師哥！師姐！”

常雨霖和石巍雀躍地揮手打起招呼。

那些青年聽到聲音，轉過來，為首的幾個明媚笑起來，大包小包拎着就跑了過來。

念西澄懵懂地想：

哦，原來這些人都是教授的學生。

能教出一看就很厲害的學生，關教授到底有多厲害？

被稱為師哥師姐的青年們，分别與常雨霖和石巍親昵地擁抱打過招呼後，自然而然也就注意到了坐在輪椅上的念西澄。

于是，念西澄就聽到電視劇裡，大人們面對可愛小動物或人類幼崽時，會突然夾起來的嗓音，出現在青年們和自己說話的聲音裡——

“哇！你一定就是我們的小師弟！雨霖和石頭誠不欺我，真的好可愛呀！”

“寶寶你這美瞳什麼牌子的？也太漂亮了！”

“嗚嗚我想摸摸！這小臉好嫩，感覺能掐出水……”

混亂中，一隻手探向念西澄的臉頰。

吓了小人魚一跳。

“洗手了麼。”

突如其來的冷淡音色，給逐漸熱絡的氣氛降了溫。

念西澄本能循聲望去，發現是關路遠不知何時默默飄了過來。

沒有腳步聲，臉色還陰沉。

像恐怖片裡的鬼。

猛然想起自己在跟教授“不說話”的小人魚，馬上收回視線。

假裝沒聽見教授的聲音，也假裝自己剛才沒有本能被教授的聲音吸引轉頭。

“教授！好久不見！我想你……好吧也沒那麼想。”熱情打招呼的師姐，音量随着目睹教授冷臉，尴尬地低下去，嘟哝，“害！這不是沒摸到嘛！不知道的還以為師弟是寶寶呢，抵抗力差，成年人得洗手才能摸。”

“原來你知道他不是寶寶。”關路遠回。

聽到聲音的小人魚又本能擡頭看教授。

然後反應過來，又低頭，假裝沒看。

“啊？”師姐懵了。

“既然知道他是有獨立意識的個體，那至少應當得到本人允許，才能觸碰。”

小人魚又看教授。

又收眼。

“……”久别重逢還被不客氣批了一頓的師姐聳眉搭眼，“師弟太可愛了我被沖昏頭腦了。對不起，我知道錯了。”

旁邊的師哥怼師姐一下，“一開始犟什麼嘴呢？教授幾時說錯過話？非得被教育一通。”

“嗚嗚嗚出門太久，好了傷疤忘了痛了……”

小人魚低着頭，聽着師生們的對話。

他聽不懂，隻知道自己心裡有點急——

教授好像保護了我。

我是不是得說謝謝呀？

但是我現在正在跟教授“不說話”。

那麼謝謝更重要，還是不說話更重要？

這題有點超綱。

還沒有人教過小人魚，遇到這種情況，應該怎麼辦。