第十六回：得名冊三夜雨待良駒，工心算十日談話子期。（上）

回到了白塔驿站，這驿站似乎是專門為了學子而建。來這住店的似乎都是前往太子河書院求學的學子。太子河書院以備考科舉而聞名。

周遭多地的書生都來此求學，便是舉孝廉，也是太子河書院出的人多。都言說此處人傑地靈，教書娘才華斐然、桃李東京。

衍望本來對求學無興緻，但是也想看看自己封地的人情冷暖，查勘此處教學如何，以期待來日著書時有光景可談論。

老闆娘：“姑娘，您可還要續店？”

衍望：“續啊。”說罷從懷中掏錢。

老闆娘：“這太子河書院的學生都進書院住宿了，您是···？”

老闆娘疑慮是不是沒錢求學，還是資質平庸不堪入學。但這話難聽，便未往下言說。

衍望：“已然開學了？不是随時都能進嗎？”

老闆娘：“不是呀姑娘，這輪招募學子已然結束了，不過若是有門路也能進。”

衍望：“什麼門路？”

老闆娘：“瞧您就是外鄉人。還能什麼門路？！”

衍望忽而明白，不過是送黃白之物爾爾。沒什麼新奇。

老闆娘：“之前來住店的學子都已經進書院了，我看您還沒退房，以為您不是來書院的。這不，打掃時候發現了不知哪位學子留下的書。唉，這書上也沒有人名，不知道該上哪找。”

衍望捧過來一看，表面沒有書名，隻有一段歪歪扭扭的字，是字也不像字，更像圖騰。

思索了一陣子，這似乎不是漢字。

打開來，内裡盡是漢字，都是人工工整整的手抄字，非印版，第一頁上面寫着：算數彙編。

随便翻了一翻，裡面有一些奇奇怪怪的詞彙：七衡測算法、勾方、股方、徑隅五、方田、粟米、差分、少廣、商功、均輸、方程、盈不足、求微數法、河上蕩杯、雞兔同籠。

互換、合率、分率、衰分、隙積術、會圓術、開方術···

更兼各樣的圖案，有一到十文字的來源圖騰。還有什麼尺四四分、分八字，财病離義官劫害吉。曲尺之圖、東陽門尺圖、東陽曲尺圖。

小姑娘好奇心重，看得入迷，索性在大堂裡借了算盤和筆墨來衍筮。

一邊翻書，一邊念叨，一邊拿着筆在空白處的草紙上演算。

“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？”

“術曰：上置三十五頭，下置九十四足。半其足，得四十七，以少減多，再命之，上三除下四，上五除下七，下有一除上三，下有二除上五，即得。又術曰：上置頭，下置足，半其足，以頭除足，以足除頭，即得。”

“正負數？？”

“同名相除，異名相益，正無人負之，負無人正之。其異名相除，同名相益，正無人正之，負無人負之。”

“方程數···這是···”

“問：今有上禾三秉，中禾二秉，下禾一秉，實三十九鬥：上禾二秉，中禾三秉，下禾一秉，實三一四鬥：上禾一秉，中禾二秉，下禾三秉，實二十六鬥。問上、中、下禾實一秉各幾何？

答曰：上禾一秉，九鬥四分鬥之一：中禾一秉，四鬥四分鬥之一：下禾一秉，二鬥四分之三。

方程術曰：置上禾三秉，中禾一秉，實三十九鬥，于右方。中、左禾列如右方。”

“更相減損術？？”

“開方術？？”

“置積為實。借一算，步之，超一等議所得，以一乘所借一算為法而以除。除已，倍法為定法。其複除，折法而下。複置借算步之如初。以複議一乘之，所得副，以加定法以除。以所得副從定法。複除，折下如前。”

“今有圓材埋在壁中不知大小。以鋸鋸之，深一寸，鋸道長一尺。問徑幾何。”