謝逸看着童澤這一系列的表現,真是完全不出他所料,緊接着他又繼續盯着童澤的一舉一動。
坐下後的童澤沒有别的辦法,猶豫了一下,剛想跟同桌提出一起看試卷,結果卻發現自己連坐了一個星期的同桌叫什麼名字都不知道。
這就有點尴尬了。
隻能省略掉稱呼的話了。
“你好,我能......”童澤話還沒說完,就見同桌的試卷被緩緩推了過來。
“一......一起看吧。”路琪臉頰微紅,小聲道。
“好,謝謝。”童澤說。
謝逸姿勢懶洋洋的,眼神倒是專注,他手掌托着下巴,胳膊底下是童澤的試卷。
他捕捉到了剛才童澤那一瞬間的遲疑,他可能是不知道同桌叫什麼。
不過還好,倆人破冰成功了。
本就應該是這樣的啊!
怎麼能總是自己一個人想着解決所有事。
謝逸繼續觀察,童澤為了避免和路琪的胳膊肘挨着特意保持出了幾公分的距離,他甚至還能看得出來,童澤為了保持那個姿勢身體明顯已經有些僵硬了。
不喜歡跟人有肢體接觸,又一個特點。
謝逸發現,觀察童澤,是件很有趣的事情。
“叮......”下課鈴響。
童澤把卷子推給路琪,再次道了謝。
“童澤。”謝逸叫了聲。
“幹嘛?”童澤轉過身問。
“給,你的數學試卷。”謝逸一副欠揍的表情瞅着他。
“怎麼在你那兒?”童澤皺眉問道,明顯有點不太高興。
“課間掉到我腳底了,我撿起來當成了自己的就随意扔進桌鬥裡了,然後出去了一趟,回來發現我自己的試卷在桌子上,還以為是從桌鬥裡掉出來然後被别人撿起來又放在桌面上的,直到下課才發現剛開始被撿起來的是你的試卷,後來桌面上的,是課代表發下來的。”謝逸謊話編的一套一套的,還一副很真誠的表情。
我信你個鬼,童澤心想。
“你會是那種從地上撿起試卷連看也不看就當成自己卷子的人嗎?”童澤反問道。
“怎麼不會,當然會了,任何人都是有可能做出與自己平常習慣不相符的事情的。”謝逸有理有據道,“隻不過是小概率事件而已,不能完全排除的,你何必那麼較真。”
“你中間出去了一趟,出去了多久?”童澤注視着他的眼睛問。
“兩三分鐘吧,門口杵了會兒。”謝逸說話時眼珠子轉了下又看向他。
“照你這麼說,我的試卷先發下來,掉到你腳底你撿起來,你出去一趟回來,課代表又發了你的試卷放桌子上。”童澤分析說,“意思就是說咱倆的試卷是分開發的,起碼隔了有一會兒時間,一兩分鐘這樣。”
見謝逸似乎想解釋,童澤又補充說:“你是不是想說,你剛出教室,課代表就發了你的試卷呢?”
“沒錯。”謝逸挑眉,感覺謊言快被識破了,童澤沒那麼好騙。
“可我的試卷也可能在你出去之前幾十秒或者幾分鐘就發了啊,所以你說的情況依然會有時間差。一般情況下,老師閱完卷,為了方便學校排名,通常會按照分數高低排卷子,而且咱倆是都是滿分,所以不出意外的話,咱倆的卷子是挨着的,座位也是挨着的,課代表發卷子十有八九是會接連發下咱倆的卷子。”童澤難得話這麼多,“因此在你的卷子本來就在你桌子上的情況下,你想看不見都難,那這個時候從地上再撿起我的卷子,想要誤認為你自己的?不太可能吧!”
謝逸注視着面無表情卻又十分笃定的童澤,一時有些出神,直到他說完,才回過了神。
“你也說了,不出意外的話咱倆的卷子是挨着的,萬一沒挨着呢?萬一課代表是讓别人幫忙發呢?這些不是沒有可能。”謝逸繼續強詞奪理。
“沒那麼多萬一。”童澤盯着謝逸的眼睛,“謝逸,你敢不敢跟我一起去找課代表對質呢?”
謝逸沉默片刻,哂笑一聲,才說:“童澤,我以為你不會在意這種小事的。我記得你說過,不喜歡在無關緊要的事情上浪費時間。”
他轉移話題又道:“況且數學卷子已經講完了不是麼?上邊的題目你都會,不過就是讓你和同桌看了一節課卷子而已,現在還抓着不放,都有點不像平時的你了。”
“什麼是無關緊要的事我有自己的标準,但你在轉移話題,你剛說:‘不過就是讓我和同桌看了一節課卷子而已’,這才是你的目的,對吧?”童澤抓住了謝逸話裡的重點,他知道自己不合群的性格引起了他的注意和好奇。
謝逸和他對視着,沒說話。
童澤果然很聰明,超級聰明,謝逸心想。
而且警惕性很高。
他這回是大意了,解釋的話真不宜太多。
啧。
謝逸遲疑片刻低頭笑了,後又擡眼看他,道:“好,我承認,我是故意的,不過卷子确實掉在我腳底了,我撿起來看了一節課,你字寫的很好看,我的字寫的太醜,我看膩了。”
童澤同他對視,好一會兒沒說話,他發現謝逸說話時的重點總是跳來跳去,莫名其妙的。
“诶,你怎麼不問我為什麼?為什麼想看你和同桌看一張卷子,嗯?”謝逸抓住了童澤的胳膊問道。
“把手拿開。”見謝逸沒動,童澤用另一隻手扒拉開了。
“好,好,我拿開。”謝逸往後一仰,表情略顯無辜,“我沒别的意思,就是想拉住你,怕你回過頭去。你看你都發現我的目的了,卻不問我原因,太不按常理出牌了,我本來都想好理由回複你了。”
童澤又發現了謝逸的一個特點,那就是這人有時候真的很欠抽。
還嘚瑟,無論做什麼說什麼都是一套一套的,特别欠抽。
童澤掐了掐自己手心。
他不用問都大概能猜得出來,謝逸之所以會那麼做,不就是看不慣他總是那麼孤僻那麼冷淡麼。
他其實一直都知道,高一在十五班也這樣,除非别人主動找他,一般情況下他是不會去主動找别人的,久而久之就給人留下了孤僻高冷不好接觸的印象。
他自己沒什麼感覺,其他人也隻是偶爾議論一下,對于他來說不痛不癢,因為那些人議論的隻是表象,不會無聊到去探究他的内心,而随着時間的推移,大家都已經習慣班裡有一個這樣的存在,之後也就習以為常了。
可是謝逸不一樣,他雙商高,好奇心還特強,看人一看一個準,别人在他眼裡就跟沒穿衣服一樣,他能看透一個人的内心,而自己又恰好被分到了九班,成了他無聊時一個值得觀察和研究的對象。
他到底要幹什麼?
真的僅僅是無聊嗎?
他說已經想好原因回複自己了,難道他除了無聊好奇,還有什麼其他的原因?
童澤看了眼一直笑得很欠揍的謝逸,說:“也行,你說!”
謝逸的嘴角咧得更大了些。
“我呢,确實挺想知道你和同桌一起看卷子會是個什麼樣子,别怪我好奇,你們同桌一周多了連句話都沒說過,不知道的還以為你冷落她呢!我隻是用了個特别的可能不太合适的方法讓你倆破冰說話而已,你沒看見你同桌被你凍得連話都不敢跟你說麼?你要知道你是有氣場的,高冷學霸的無敵氣場,把你膽小的同桌震懾得總是坐立不安的,隻是你沒發現而已。”謝逸用眼神示意了一下路琪。
“......”童澤抿了抿嘴,這一點他還真沒想到。
“還有,你别什麼都想着自己解決,人雖然是獨立的個體沒錯,但生活學習難免遇到自己解決不了的事,該找人幫個忙什麼的就主動找人幫你,當然了幫忙都是相互的,大家都輕松,不然你自己活得太累,太好強太獨立并不是一件好事,那樣你會越來越累的。”謝逸難得認真地凝視着童澤的眼睛,“還有,我之前就說過的,不要把每個人都想得那麼壞,說不定人家是在關心你呢?比如我。”
童澤喉嚨吞咽了下,移開了目光。
他沒想到謝逸的理由會有這麼多,而且聽上去都還蠻有道理的。
挺令他意外的是謝逸細膩的心思,很多細節方面,他自己也是當局者迷意識不到的。
“哎,怎麼了?想什麼呢?”謝逸見他一直在愣神兒。
“沒事,該上課了。”說罷童澤便轉過了身去。
謝逸,到底是個什麼樣的人?
學神,不費吹灰之力就能拿高分。
狂妄自大?貌似又表現的不是那麼明顯。
太片面了。
還有呢?
他發現自己之前對謝逸的了解真是少之又少。
相處了一周多才發現,謝逸遠沒有表面看上去那麼簡單。
他眼睛一眯,就好似能洞察一切。
還總是一副吊兒郎當又百無聊賴的樣子,漫不經心的拿捏着身邊所有的人和事。
而且謝逸的直覺應該會出奇的準,對于這一點,童澤自己都搞不清楚為什麼他會有這種感覺。
甚至,謝逸還告訴他不要活得太累。
連他最親近的媽媽童沁媛都沒說過這樣的話。
累嗎?也許吧!
兩人的對話每次都是這樣,不論謝逸最初挑起話題的目的是什麼,到最後總會回歸到他是在關心自己。
怎麼會有這麼奇怪的人。
關心?真的嗎?
呵......
哪來那麼多無緣無故的關心。
童澤長出一口氣,不易察覺地撇了撇嘴。