當晚,304宿舍就傳來一陣陣痛苦的哀嚎。
紀東抱着自己滿是爪印的作業本,痛心疾首道:“1+4=五個爪爪,這有什麼不對嗎?這可是我精心計算的結果啊!”
喻浩:“……”
你哪裡對了?老師讓你寫得是數字呀,你要是直接寫答案,老師或者還能夠理解,問題是你寫得也不是數字呀,你讓老師怎麼理解呀?難怪老師說你的作業爪爪繪本。
如果說紀東的作業是女娲補天的話,那麼崽崽的作業就是開天辟地了!
因為他的作業一直都是交空白本的,作業交是交了,但是,他一個字都沒有寫的。
乖乖巧巧的崽崽表示:交作業是一回事,完成作業那就是另一回事了。
以至于老師讓他補作業的時候,小家夥甚至都不知道從哪裡下手。
崽崽用爪爪抓了抓陸軒的尾巴,低喃道:“阿軒,那個作業的題目是什麼呀?”
陸軒:“……”
他默默的拿出了自己的作業本遞到他面前。
跟崽崽一對比,陸軒簡直就是别人家的孩子,他的作業整齊幹淨、字迹工整,上面清一色的小紅鈎,連老師都忍不住在他的作業本上寫下了誇贊的評語。
多好的學習苗子呀!
崽崽盯着陸軒的作業看了好一會,這才依葫蘆畫瓢的用嘴嘴咬起了筆,在紙上畫起了數字。
看到那一幕時,陸軒一度感受到窒息。
他趕忙糾正道:“不行,筆不是用嘴巴咬的,你得用爪爪握住筆,得像這樣。”
陸軒用爪爪握起了筆,有模有樣的在崽崽面前做着示範。
小家夥的眉頭緊緊的擰了起來,他反複嘗試着握筆,小臉上寫滿了苦惱,委委屈屈道:“可是,爪爪握不住筆呀。”
這便是原獸幼崽最大的劣勢,他們不能夠跟普通幼崽一般順利的化為人形,這使得他們在學習這方面格外的吃力。
畢竟,化成人形的幼崽能夠使用修長的手指握筆,但是,毛茸茸們顯然沒有辦法使用這樣的技能,幼崽們隻能夠使用自己的爪爪去握筆,那獸形的爪爪哪裡方便握筆呀。
陸軒單是在握筆這一塊,他就練習了很久,這才能夠下筆穩當。
“握筆是要練習的,你首先要學會把爪子收起來,要不然你那尖銳的爪子會把筆抓斷的。”
獸人分為兩種,一種是進化種,一種是原始種。
進化種被稱新世代,他們代表着新興獸人的形态,他們既然保留自身強大的獸态,又能夠無縫切換人類的形态,是極其強大的存在。
而原始種又被稱為原獸,原獸同進化種相似,他們同樣保留了自身強大的獸态,聰明的頭腦,但是他們無法切換成人類的形态,這使得他們備受掣肘。
别的不說,單是在駕駛機甲與機甲維修這樣的精細活上,他們根本做不到進化種那般的細緻。
正因為新興獸人的實力不斷發展壯大,原獸的生存環境備受擠壓,他們無法從事高新技術産業,這使得他們不得不遊走于下沉市場,不知何時原獸就成為了廉價勞動力的代名詞,久而久之,每當獸人父母生出原獸幼崽時,他們便會選擇把孩子遺棄掉,選擇重新誕育能夠繼承他們優良基因的幼崽。
這件事一直是陸軒心頭的一根刺,記憶裡的那個女人不停的尖叫着,指控着,哭鬧着,仿佛她遭遇的所有不幸,都是因為他的誕生。
正因為如此,他極力的想要向對方證明,哪怕他是原獸,他也不比其他崽崽差。
隻是,對方好像永遠都看不到他的努力。
崽崽苦着臉在本子上歪歪斜斜的畫下了一個鬼畫符,“這樣吧?”
陸軒看着那兩個膨脹的小圓圈,疑惑道:“那兩個圈是什麼?”
“那是2呀!2+2……”
陸軒:“……”
我懷疑你在創造文字并且有證據。
聞言,紀東伸頭過去一看,哈哈大笑道:“裴祁,你這個笨蛋,這哪裡是2哦,這分明就是大鴨蛋!”
崽崽:“……”
被人戳到痛點的小家夥當即闆起了臉,嚴正聲明道:“崽崽才不是笨蛋!崽崽是聰明蛋!”
紀東眼底的嫌疑之意,溢于言表,“裴祁,你就别解釋了,解釋就是掩飾,哈哈哈哈哈哈哈……”
見他這般的神氣,喻浩伸頭看了過去,隻見紀東一個2字足足占了3行,一頁都不夠他寫的,簡簡單單的5個計算式子,硬是給他洋洋灑灑的寫了兩頁紙。
喻浩的cpu當場就給幹沉默了,你這不是五十步笑一百步嗎?
而且,這每個式子後面,這家夥都用小拇指摁了一個小小的梅花印。
喻浩:“……”
你還真是不忘初心啊!
陸軒一副無可奈何的模樣,他低聲呢喃道:“呆子,2應該這樣寫。”
說着,他拿起來筆規規矩矩的給崽崽做着示範,他生怕崽崽不理解,特意解釋道:“你可以把它想象成那個盤起來的蛇,或者在湖面上遊泳的小天鵝。”
崽崽似懂非懂的點了點頭,他用力的握着筆打算好好的大展身手,哪想到下一秒,他就聽見“啪”的一聲,鉛筆被他整個掰斷了。
崽崽:“……”
陸軒:“……”
小家夥苦着臉,指控道:“阿軒,它太脆了!”
他輕輕捏一下就斷掉了!
陸軒:“……”
崽崽的怪力,他是領教過的,這家夥的怪力連他都招架不住,更不要說鉛筆。
與其說是鉛筆太脆了,不如說是這家夥的力氣太大了,輕輕一捏,這個鉛筆就斷成了兩截。
#崽崽長得超可愛,但是,他的力氣也是超大的#
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見狀,陸軒把自己的鉛筆遞了過去,再三的囑咐道:“你下手輕一點,讓你握筆寫字,不是讓你去打架。”
“哦。”小家夥癟着嘴,小模樣那叫一個老實巴交的。
“慢慢來,一筆一劃來,你别着急。”陸軒耐心的指點着。
别看崽崽平日裡咋咋呼呼的模樣,實際上它專注寫起來,那還是有模有樣的,跟别人的小朋友相比,人家頂多就是字寫得不夠美觀,他就不同了,他得學着怎麼收着自己的力氣,讓自己不至于把文具弄壞。
單是這幾道題,陸軒就陪了他一整晚。
這看似簡單的握筆,對于崽崽來說,格外的不容易,毀在他手上的鉛筆可不是一隻兩隻。