随着掌聲一起閃現的是襲來的餐叉。

加布裡埃爾敏捷攥住餐叉柄，回敬以蘋果核。

“年輕就是好。”人高馬大的魁地奇隊員之間鬧作一團，七年級的學生主席就着拿遠的盤子吃掉了最後一口蛋撻，假裝沒看見同一張長桌上的混戰。

教授也不管，白胡子校長正在嘗試把布丁和橙子肉塞進蛋撻皮裡一口吃掉，綠鬥篷女巫皺着眉毛瞪視格蘭芬多桌子上幾個長出了兔子耳朵的學生，矮個子教授一手慢慢轉着咖啡勺一手捧書如癡如醉閱讀，圍着圍裙的院長最大的原則就是不要動魔杖和不要動糧食，黑袍子......

“斯内普教授從不來禮堂吃早飯。”八卦的擊球手，蘇菲·羅珀趁亂從桌子底下鑽出來擠到我旁邊，毫不見外地靠在波莉身上，一邊自我介紹，一邊對我科普教師席上的教授們，“有人說他每天隻靠魔藥搞定三餐，但沒人真正見過他喝魔藥。目前最流行的說法是他成功進化掉了進食功能，成為了隻需要進行黑合作用的變種人。”

“進化？黑合作用？變種人？”是什麼新的學術詞彙嗎？

我興緻勃勃詢問。

“啊......這該怎麼解釋。”蘇菲·羅珀揉了揉蓬松的棕色短發，終于露出一點點苦惱情緒，“這是麻瓜的小學課本知識，人類是從一個細胞......到魚類......到黑猩猩逐步發展而來的，這個過程叫進化，變種人就是進化出奇怪特征的人類，至于黑合作用......”

小學科學老師，急，該怎麼和純血同學解釋光合作用？

“這些知識都在麻瓜課本裡。”波莉在一邊十分理解欲言又止的蘇菲，混血小巫師也是要上小學的，讓她們三言兩語解釋明白能量傳遞屬實有點為難小學生了，“我的箱子裡塞着課本，奧莉想看的話可以借給你。”

蘇菲大為震驚：“都來學魔法了還帶科學課本？你是怎麼混進赫奇帕奇的？”

波莉愁眉苦臉：“媽媽要求我不能落下課業......她說我畢業後還要回去申請麻瓜大學的。”

兩位小學畢業的混血小女巫雙目對視，雙雙從對方眼中找到了被麻瓜課業過早摧殘的痛苦，同病相憐下頓時忘了格林德沃是爸爸還是爺爺，斯内普教授到底是不是變種人，以及她們一個是人高馬大四年級學姐一個是小蘿蔔丁一年級新生，七嘴八舌地讨論起‘學數學到底有什麼用’。

塞德裡克雖然聽不懂，但也在一旁豎着耳朵認真聽，時不時提出一些‘生物觀察課上孵化的蟲子是比利威格蟲嗎？’‘沒有掃帚怎麼打魁地奇呢？’的幼稚巫師問題。

......

塊頭很大的魁地奇球員人牆這一邊，沒人真的在乎格林德沃，也沒人真的在乎這裡混進了個小格林德沃。

越發愉快的小格林德沃完整地享受了一整杯水果酸奶。

“在聊什麼呢？”

有個紅頭發在人牆上方跳動，是查理，在與我對上視線之後露出了大大的笑容。

“早啊，奧莉，昨晚休息得怎麼樣？”

“好極了。”我真心實意地誇贊赫奇帕奇宿舍的床鋪，“精神百倍。”

“哎——我還以為一年級新生都會興奮得睡不着覺。”查理發出誇張的洩氣聲，從兜裡掏出一個棕色紙袋朝我扔過來，“我還特别為你帶了提神糖。”

“提神糖？”

拆開袋子，裡面塞滿了裹着七彩斑斓彩虹紙的糖果。捏住糖紙兩端，中心的糖紙就會在旋轉幾圈後打開露出糖果。

我拆開一顆糖聞了聞，又看看紅頭發男生燦爛的笑容，果斷把糖全倒在桌子上，示意有福大家一起分享。

“很貼心嘛查理。”赫奇帕奇從不錯過白給的零食，七八九十隻手路過之後桌面幹幹淨淨，在窸窸窣窣的拆糖紙聲後，我頂着查理了然又震撼的大拇指，不急不慢把糖果塞進嘴裡。

“噗——”

赫奇帕奇桌子的燒水壺們集體開了。

“查、理、韋、斯、萊——”

五年級級長的咆哮響起，罪魁禍首哈哈大笑繞桌逃竄。

“别生氣嘛加布裡，我又不是故意的......相信凱特爾伯恩教授不會介意一群開水壺去上課......噗哈哈哈哈！”

“查理·韋斯萊！”這下高處的教授席終于有聲音了，“加布裡埃爾還要去送新生上課！”

怒發沖冠的格蘭芬多院長一旁，赫奇帕奇院長正在熟練地打圓場。

“好了，米勒娃，讓查理去送也可以。”波莫娜·斯普勞特笑看小孩子鬧作一團，“他不是已經送完格蘭芬多的新生了嗎？罰他再跑一趟吧。”

被一群開水壺圍困中心你一拳我一腳、渾身亂糟糟但毫發無傷的查理笑嘻嘻大聲應下。

......

最後，面對一堆耳朵冒氣的開水壺，魔咒課教授菲留斯·弗立維果斷将一年級新生學習的第一個魔咒從初級的漂浮咒變成了二級的咒立停。理論教學效果很好，小巫師們都急不可耐地記住了作用原理；實踐教學效果很差，幾乎沒人能夠成功釋放咒語。

——當然是幾乎。

一節課後，一群冷卻的開水壺帶着一年級生的第一次課堂加分（還是兩個人的加分）昂首挺胸走出了魔咒課教室。

加布裡埃爾聽聞後笑裂了嘴，決定來年必須要把格林德沃二世的大名塞進新生歡迎詞。