市大三的隊長千田帶着隊友們到了看台。

岩間看了看場上的比分：“看來我們來的還不算晚麼。”

捕手桑田打開手機看了看經理發過來的内容：“剛剛青道不是阿部津投球，确實不算晚。”

真中關心地問：“那是誰投得第一局？”

桑田愣了下，低頭翻手機。旁邊的平川笑了，他搭上真中的肩膀，不懷好意地說：“是丹波哦~~怎麼樣？他先你一步先發了哦~~”

真中忍不住嘴角上揚，他沒搭理平川的挑撥，反而認真地提醒桑田：“前輩你不要小看光一郎，他很強的。”

真中的反應讓平川覺得很無趣，他翻了個白眼，右手托着臉，開始看比賽。

植野投手走上投手丘，阿部津看了眼背号，啧了一聲：“十号啊。”

天澤嘴角上揚：‘十号？’

天澤揮揮球棒，整理好頭盔，在打擊區站定。西原半蹲在打擊等待區，全神貫注盯着投捕那一區域，試圖多看球路，模拟打擊。

克裡斯接過小湊遞過的護肘和護腿，輕聲道謝。

“佳樹！看清楚打！”丸山從選手席内探出身體，為好友加油。

“天澤！打出去！天澤！打出去！”看台上的二三年生整齊地跳着尴尬的應援舞，對着喇叭嗚哩哇啦地喊。昨天才入部的一年生顯得格格不入。

“把他早點打下去，前輩！”伊佐敷在牛棚顯示他的存在感。

‘肯定要早點把他打下去！對我們不上王牌，這是看不起誰？’天澤短握球棒，站在打擊區後側，回憶藤原的數據：‘第一顆球喜歡投直球，控球不準，好球率51%。’

第一顆球是顆壞球，天澤目送球飛入捕手手套：‘速度挺快的，怪不得敢先發。但這控球也太離譜了吧？’

第二顆球依然是顆壞球，天澤輕笑一聲，确定捕手聽到了。

捕手有些生氣，但他很快冷靜下來：‘對方的傲慢我們能不能利用？’他叫了暫停，跑上投手丘。

打擊區的天澤與等待着的西原對視一眼，勾起嘴角。

‘會直塞紅中球嗎？’

‘看看呗。’

‘也許會投變化球？’

‘那得看他膽子大不大了。’

兩壞球，沒好球。投手球數落後時，肯定想追加好球數，這時候有可能硬塞紅中球。對青道打者來說，紅中球像發球機一樣好打，用力一揮就能上壘，甚至是得分。但另一方面，投手也可以利用打者的這種心态，投壞球騙揮棒來追加好球數。而天澤是這場比賽的第一個打者，對他來說，就算是等一顆球，讓投手硬塞紅中，也隻不過變成一好兩壞，依然是打者球數領先。反而要是追打壞球，沒打好被接殺，就失去了讓後面打者看更多次球路的機會。所以，投手到底會投什麼球？打者的打擊策略是什麼？這種投捕和打者的博弈，套娃疊套娃，就要看誰站在最外層了。

暫停結束，捕手回到本壘處。

天澤看了看投手的眼神，翹起嘴角，向打擊區後沿踏了踏。

“咻————”球從投手指尖放出，向本壘處飛來。

‘我猜他猜我要等球！’天澤用力一揮——

“垹——撻—”球打到一壘手和壘包之間，落地後彈起，轉變方向後慢速向外野滾去。一壘手轉身追球。

‘果然是硬塞進來的好球！’天澤扔下球棒就奮力向一壘跑：‘可惜打得有些匆忙，球路看得太少了！’

‘什麼？！’投手踉跄着站直，趕緊轉身看球飛出的方向。

捕手趕緊站起，掀開面罩提醒：“快去補位！”

球沒出界！一壘手在内外野交界處撿到球，回頭一看，一壘壘包居然沒人！二壘手和投手正在往過跑，還沒到！

天澤先一步踏上了壘包。

投手懊惱地低頭。投手忘記補位是防守的重大失誤。

一壘手急忙安慰：“沒關系！沒關系！”

外野也有人喊：“放輕松投！”

西原端着球棒上場，克裡斯在他身後，走向打擊準備區。

東抓着球棒站在選手席入口大喊：“打個大的！你能做到！”

‘直球投得那麼爛，這下要投變化球了吧？’西原回憶：‘克裡斯說過，他會投什麼球來着？’沒辦法，對方囤了好幾個投手，他有點記亂了。

‘反正我也不是什麼看得很清楚的打者。’西原很快放棄思考，他揮揮球棒，站到打擊區後沿：‘把好打的球打出去就行了！’

天澤螃蟹步離壘，認真盯着着投手的動作，移動到安全距離的邊緣。

投手轉身用眼神牽制，天澤慢慢地挪回一壘。

等投手一轉身，天澤再次離壘。他盯着投手的腳和肩膀，交替擡起左右腳，移動重心，準備随時沖向下一個壘包。

投手左腳腳尖轉成45度，擡起肩膀的瞬間，天澤立即撲向一壘。投手沒有投球，放下手臂，繼續盯天澤。

主審雙手劃開，示意跑者已經安全回壘。

捕手用力砸手套，提醒投手：‘專注打者！别被他激怒啊！笨蛋！’

在投手真假牽制各一次之後，天澤終于意思性的離壘包近了半步。投手也終于不再牽制，帶着窩火開始投球。

“梆——”被天澤幹擾後，投手投得球質量很差，西原輕松将球打了出去！

球越過投手頭頂，二壘手和遊擊手同時去撲球，但都沒接到！球擦過二遊手套，在他們後方落地，滾向廣闊的外野。

天澤在球落地前已經起跑，中外野撿到球時，他已經跑過了二壘。慌亂中，中外野選擇将球傳給三壘手，西原見狀，立即踩過一壘壘包，向二壘沖去。

三壘手接到球，壓低手套想觸殺天澤，但三壘審先判了安全上壘。三壘手隻好向二壘傳球，但西原也已經踩上了二壘壘包。