浮黎虎視眈眈注視了幾天，果然玉清部主老老實實在傳道而非傳法，這讓他多少有些欣慰，另有太清、上清部主同往同來，總不會出什麼岔子的吧。

畢竟才降世幾日，雖然是他的一部分，多年為人師者免不了憂慮一二。

既沒有錯處，浮黎便不再關注幾人動向，又與玉宸一處重新收拾了三重昆侖作為未來教化部駐昆侖學宮學子們的學習場所，多寶三人連同南極寒枝作為第一批入住的試驗點學員，每人分到一間石室，當天就在幾位尊長的命令下搬了進去。

通課是天宮新定下的《道經（底稿）》《青天律令（底稿）》《通識術法（底稿）》三科，在此之外，還有獨具昆侖特色的《玉清部主基礎劍法》《太清部主丹術有感》《上清部主論道談經集》《昆侖陣法大全》《煉器大全》等各色初具底稿的嘗試課程。

另如南極寒枝這類點化而成又不像多寶已經有了固定道路的弟子，還收到了女娲友情寄送的《風姓造物通考》，鼓勵她們向造化道靠攏，順便也了解一下女娲新創的造物，免得以後遇見奇形怪狀的兄弟姊妹卻認不出來。

礙于資質所限，南極悟不到造物的程度，但修習以後結合了些造化道的知識，對如何修身養性很有體會，年紀輕輕就很會養生，太上很看好他。

寒枝攻擊性太強，她看不進造物的書，但對她千奇百怪的兄弟姊妹們很感興趣，說起來頭頭是道。浮黎給她預訂了下回随玉清部主下山遊曆套餐，讀萬卷書行萬裡路，外面很快就會熱鬧起來，也該出去多看看。

等把洪荒的生靈認得七七八八了，浮黎準備以後把修家譜的任務交給她。

女娲聽說了很是感慨，還好送出去的是一對仙鶴，兩個各得半數也已是極好了，開天後的生靈畢竟不如祂們得天獨厚、生而知之，天數如此，她這般的先天神聖，并不在意。

相比于兩個小童子在學海裡撲撲騰騰，又充實又哭鬧，身為嫡傳的多寶等人，則要顯得從容許多。萬法不離其宗，都是曾經學過一遍的人了，哪怕有些許差異，能力還是擺在那裡的。

隻是比起兩個同出一家的小童子的和諧親昵，三個人有三個老師的多寶等人顯然相處的不那麼友善，時不時會聽到充滿火藥味的對話和挑釁。

浮黎無事時隐匿身形巡視昆侖聽過幾次，又見過了一段時間仍然沒有好轉的迹象，特意空了一天的課召三人來自己的宮室。

多寶的神色略有惱怒，但很快平靜下來，是他重來後過得太安詳忘了二師伯是個喜歡沒事找事，嚴于律己同時也十分擅長嚴以待人的聖人，他得好好表現自己的悔過，以免二師伯去尋老師的不快。

當多寶痛哭流涕地跪在浮黎的雲床前，表示都是自己的過錯，竟然勞煩幾位老師費神，實在不孝至極，自己願承擔所有責任，今後必定悔過反省，誠願聆聽師伯垂訓。

浮黎：不知道為什麼，感覺到一種濃濃的、熟悉的敷衍式滑跪，和一些淡淡的、似有似無的陰陽怪氣。

“你不氣為師，就已經很好了。”

浮黎長歎一聲，他說了多寶幾句，又有些無言，雖然他也教多寶，但畢竟對方正牌的老師還在山裡養魚，總不好越過對方訓徒，隻擺擺手，“今後務必要改。”，便讓他下去了。

直到依言出了門，多寶還有些愣愣的，無他，隻剛剛浮黎那句話，像極了曾經通天在門内弟子胡鬧後的無奈。

有那麼一瞬間，多寶甚至以為雲床上坐着的就是自己那位脾氣很差、修為又高、很容易被哄又容易心軟的老師。

錯覺吧，擡頭看看，上方還是二師伯那張令人讨厭的冷臉。就是這個人，曾經毫不在意命令手下群仙像砍瓜切菜般傷他同門，又踐踏自己老師的一片真心喊外人來打自己一體同人的弟弟。