趙月華嫣然含笑，緩緩講來：“萬壽圖是吉祥，但真正能解阿娘煩惱的，便是兒現在要獻上的一個人。此人貌比潘安，說話識趣。關鍵在他對阿娘仰慕已久，一心想侍奉阿娘，還求到兒面前來。兒思索已久，想着阿娘是該有個貼心的人陪着才是。”

曾媓被趙月華勾起了興趣：“此人現在何處？”

趙月華俏皮一笑，眼睛完成月牙：“兒命他先在殿外候着，隻待阿娘下令。”

曾媓靠在榻上，命魏子玉進來侍奉。

魏子玉身着一襲淺藍圓領廣袖竹紋錦袍，頭戴蓮花玉冠，腰帶勾勒纖纖細腰，系如意玉佩，雙手持玉笛，如谪仙降世，從容不迫地走到曾媓身前，行禮問安。

曾媓一見他，眼前一亮，手撫上他泛起紅暈的臉龐，問了好幾個問題。

“你叫什麼名字？”

“奴喚魏子玉”

“今年多大了？”

“快十八了。”

“你想服侍朕？”

“陛下天顔，奴雖未見過，但仰慕已久，此生隻求能伴陛下左右，死而無憾。”

魏子玉的目光熾熱坦誠，眼裡明亮有神，浸滿蜜。曾媓也招架不住，再次伸手過去，魏子玉忙不疊扶上，借着曾媓給的力越靠越近。

用不着曾媓下令，趙月華識趣退下。

她身後傳來一曲悠揚的笛聲，餘音袅袅，動人心弦。

曾媓決定把魏子玉留在宮中侍候，并不打算将他安置宮外。可她登基不久，不願公開宣揚此事，不想朝臣議論紛紛。

趙月華早就想好一計，卻在曾媓面前表現得剛想出來一樣。

她勸曾媓在宮内新設修文館，廣納天下才子、撰寫錦繡詩文，以彰顯新朝愛惜人才之心。魏子玉就可借着這個由頭，以才子身份在宮中待命。

大昱原先就有诏令，寒門子弟若得不到科舉機會，有機會向權貴獻賦，若得權貴賞識，推薦給皇帝得青睐後便可入仕。

大應現初建，沒有改變這股風氣。但其弊端漸漸顯現，權貴往往看不起出身寒門的才子，所以寒門子弟即使才華橫溢，真能鯉魚躍龍門的，少之又少。

而如今，朝廷要給他們這個機會，自是深得民心。

此舉也迎合了曾媓對詩賦的喜歡，還可打造一個可以為她獻策獻詩的智囊團。

宮中原有兩學館。一曰弘文館，由宰相府管轄；二曰崇文館，由東宮太子管轄。

弘文館設有館主一名，學士四名，校書郎六名，助教若幹，崇文館則是學士主管，除學士外，無固定官員。弘文館作為藏書館外，館内人員還可為皇帝獻策。兩館各收生徒二十名，由學士教其經史禮法。

弘文館的生徒為皇親國戚、三品以上的京官子孫，崇文館的生徒則為東宮高官子弟及三品以上學士子孫。

比起上可招收三品官員子孫，下可招收平民之子的國子監，兩學館一直由世家大族的子弟壟斷，難以改變。

設修文館一事，既得佳人相伴，又得真才實學之人，可謂一舉兩得

事不宜遲。

為讓人心服口服，曾媓同意趙月華的主意，命博學多才的蔓兒任修文館館長，負責同文館事宜，先面向百官舉辦品詩會，端正名頭。

陽春三月，趙月華特意安排在重建後的通天樓辦品詩會。曾媓親自到場，欽定詩會主題。半途，因曾媓風寒未愈，先行離場，留下口谕，待詩會結束後，由蔓兒親自将結果向曾媓說明即可。

蔓兒素有才女之名，由她代朝廷評選，有理有據。

修文館隻要真在運作，定無人在意一小小的魏子玉，更無人懷疑他的身份。

曾媓離場後，唯有趙月華與蔓兒端坐高台，欣賞底下百官現場作詩，作完後寫于紙上一并獻上來。

蔓兒一一翻過紙張，似乎突然想到什麼，先轉頭看向趙月華，眉毛一挑，眸若星河，嘴角上揚，笑起來梨渦點點，将看不上的詩随手丢下樓。

砌下落紙如雪亂，無一人敢面露反對。

最後隻留得一位從七品太常寺博士董與樂的。

蔓兒當衆念出董與樂的詩，董與樂眼眶微微發紅，像被從天而降的喜事砸中一樣，腦子有些發暈，忍不住往蔓兒處看，哪怕看不仔細，也伸長脖子瞅着，興奮之情溢于言表。

聽完詩後，百官驚歎此詩之精妙，贊揚蔓兒獨具慧眼。

蔓兒将董與樂的詩獻給曾媓，曾媓升任其為從四品太常少卿。

緊接着，修文館面向天下才子開放。蔓兒在京師的平康坊新開府邸，任何有才之人可逐級推薦給蔓兒或直接到京師向蔓兒獻文章。經蔓兒篩選後，獻給曾媓。

自此，每率群臣出遊，曾媓也越發喜歡讓大臣賦詩助興。

蔓兒永遠是百官中最耀眼的那顆明珠，雖非外官，高于百官。

品詩會結束當日，蔓兒送了趙月華一幅拜月圖，由蔓兒親手所繪，并附上一句“丹青着明誓。”