在那番擲地有聲的言辭之後，試想一位身懷“能讓攻手發揮100%的二傳手”盛名的選手，定會愈發全身心地投入，将托球技藝的精妙展現得淋漓盡緻。

及川不語，隻是計由心生。一旁的小岩似乎心有感應，但他并未貿然詢問，隻是心照不宣地輕推及川的後背，及川知道，那是小岩告訴他讓他放手去做，他會為他兜底的意思。

面對長大家5年經驗的對手的大力跳發，最基本的接發球開始變得具有挑戰性，适應期的一傳自然是不到位的。但正因如此，或許對方就會越笃定及川會用二傳去調整，畢竟有一句話說得好：一傳不到位的時候，正是挑戰二傳實力的時候。

果然，這一傳被傳得有點沖網，及川迅速右靠，調整到2号位躍起，與此同時，上杉從後排向前助跑，小岩也準備從最左側的四号位進攻。

啪！球從及川手中飛出，來到小岩的面前的同時，對面攔網也已經就緒。

但是球卻并沒有被送到小岩的手上，而是自發地躍過網，穿過攔網最左側空隙，對面副攻眼見如此，急忙将手臂向左伸探去，但無果，球在副攻的奮力補救下，隻是輕輕觸碰了一下網，随後便順着網的弧度，緩緩地落在了對方場地之上。

及川以一記漂亮的傳改四号位吊球，用二次進攻還以顔色。

“膽子真大，你就不怕你的假動作也騙到隊友嗎？“星野哭笑不得，但是及川卻從他的語氣中察覺出一絲贊賞：“假如他佯攻來不及刹車，沖到網怎麼辦？”

及川輕巧地擺了擺手指，臉上浮現出一抹“這你就不懂了吧”的得意神情，調侃道：“不會的，小岩可是我肚子裡的蛔蟲呢～”話音未落，他便猝不及防地被小岩從身後“偷襲”。

“我是條件反射，就知道你總是鬼點子層出不窮。”小岩和及川擊拳慶祝。

目前為止，雙方都打得有來有回，但是及川知道，真的要高中生們從大學生們手中取得勝利卻很艱難。這次大力跳發，他們得以用出色的配合化險為夷，但是這也證明隻要發球權回到了對方手中，他們将處于絕對的劣勢。

既是出于對隊伍的考慮，也是出于對自己的挑戰，及川迫切地盼望着自己能被輪轉到後排1号位，用大力跳發為隊伍扭轉局勢。

僅僅一球後，星野組織的一次成功的快攻，發球權重新回到了對方手中。

距離及川的發球輪，就剩一輪。

一定不能被對方卡輪呀。

大力跳發帶着強勁的風聲，如約定般飛速劃過空中，呼嘯着馳入場内，緊接着又是接飛沖網的一傳。

“Sorry！補救！”青空大喊。

“我來！”

及川迅速跳起，手臂高高揚起，肌肉緊繃，要直接扣球二次進攻嗎？上一次二次進攻成功的腎上腺素仍在體内奔騰，那種興奮感仍未消散，正如他此刻對對方的強烈威懾一樣。及川面前，對方三名攔網隊員迅速聚攏，真是攻手最高的待遇。

然而，這一切正中及川下懷，因為他的真實目的并非扣球！就在對方攔網隊員以為他要全力扣殺，身體緊繃、注意力高度集中的瞬間，及川雙手輕觸排球，巧妙地假扣真傳。

球在他手中輕盈地一轉，劃出輕巧的弧度，來到早已等待的小岩手前，啪！一聲清脆的聲響，球狠狠地砸在對方場地内，一次漂亮的直線球得分。

“Yes！好球！”及川再次和小岩擊掌慶祝。

“你們也未免太有默契了吧。”網對面的學長們看着繼而擁抱的二人：“啊真是連平常的動作表情都是一樣的。”從他的語氣，及川覺得他們應該都很羨慕他和小岩擁有彼此吧。

“剛才那一球，怎麼前輩們全被我騙過去了呢？”及川轉而好奇地詢問對方，其實他覺得剛才有點過分蹊跷，不會是前輩們專門放水吧。

這次是星野回答的他，他搖了搖頭：“本來一般的二傳手在遇到沖網的一傳的時候都是喜歡直接扣球的，特别是你剛才二次進攻還成功過，我們都以為你會忍不住。”

“你不做假動作，我們都會如此預判的，更何況你還做得很好。”